有一句古训叫:穷养儿子富养女。即使现如今，也有不少人抱着孩子须穷养的想法。
我却觉得，这种观念并不靠谱。无论男孩还是女孩，都不该被穷养。 为人无非有两类，一类是没受过穷的，一类是受过穷的。
从小没受过穷的，认为孩子须穷养，这不足信，因为他们并不知道受穷的滋味。
那么，从小受过穷的，还认为孩子该穷养的呢？他们不是自欺欺人，就是心理有些问题。
自欺欺人者，明明知道受穷的滋味不好受，也认为孩子该受穷。这不过是为他们自己的懒惰找借口罢了，当父母的自己不努力奋斗，反倒告诉孩子：父母是没啥出息了，就指望你们好好努力了！
心理变态者呢？他们可能想：我小时候是艰难度日的，我的儿女也不该太轻松自在。就像张爱玲笔下的曹七巧，她自己的婚姻是悲惨的，所以，她也不能容忍一双儿女有美满的婚姻。
不信，看看受过穷的人，他们自己是怎么说的。
贾平凹在女儿婚礼上说：“我是从困苦境遇里一步步走过来的，我发誓不让我的孩子像我过去那样的贫穷和坎坷。”
莫言的童年就是在艰辛中度过的，缺衣少食，又辍学。他经常一个人牵着一头牛在学校门前路过，看到同年龄的孩子在学校里高高兴兴的，他就会倍感孤独迷惘。尽管莫言承认，假如没有这样痛苦的童年经历，他能否成为一个作家都值得怀疑，即便成为作家，也不会像现在这样的作家，写的作品也不会是像现在这样的作品。从某种意义上说，从小辍学，回到自然，对他成为一个作家还是有很大帮助的。但是莫言还是说：“如果让我重新选择的话，我还是选择幸福的童年，而不是孤独饥饿的童年。”
刘强东说，当年教他小学一年级的老师最高学历是小学二年级，教他小学二年级的老师最高学历是小学三年级。以至于当他以全镇第一名的优异成绩考入县城的中学时，才发现，他的成绩在班里是倒数十几名。
知道这些，或许，你就能明白刘强东为何总是强调孩子教育的起跑线了。他多次表示，要让来自农村的员工的孩子，跟城里人享受一样的教育，跟城里的孩子站在同一个起跑线上。
我反对的穷养，不是指拒绝挫折教育，而是不能给孩子提供所需的成长教育条件。姑且不论，贫穷会给孩子带来怎样的心理伤害，就只说受教育条件吧。孩子一出生，就跟同龄人站在不一样的起跑线上，一开始就背负沉重的包袱，没等起航，便已折翼。
从穷困中挣扎走出的孩子，他们能够拼的只是智力或意志力，只有这两项超群者，才能走出他们的宿命。所以，他们成才的几率很小。
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