中国山东网济宁9月27日讯 (记者 郝亚松) 多年来，联合国教科文组织致力于推动发展中国家农村社区扫盲后教育、继续教育及技能发展，取得了显著成绩。9月27日上午，教育2030背景下扫盲与技能开发国际研讨会在济宁开幕，这既是联合国2030可持续发展进程中全民教育工作研究和实践成果的集中展示，也为各国各地区教育工作者搭建了交流学习的平台。
据了解，2015年9月，联合国通过了指导未来全球发展的《2030年可持续发展议程》，提出了17项可持续发展目标。教育作为所有目标的核心内容和实现其他目标的关键手段，在议程中得到了充分体现。扫盲正是《2030年教育议程》关注的重点领域，可持续发展目标中一个重要的组成部分，是实现人权、性别平等和可持续社会的基础，对消除极端贫穷和增进人类福祉的至关重要。议程也十分关注技能的发展，提出大幅增加掌握就业、体面工作和创业所需相关技能，包括技术性和职业性技能的青年和成年人数，强调技能发展的重要性。
教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石。当今世界，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，要想屹立于世界民族之林，归根结底要靠人才、靠教育。山东省教育厅副厅长白皓在致辞中表示，只有抓好今天的教育，才能赢得明天的生产力;只有培养和造就大批高素质人才，才能掌握发展的主动权。
教育是人类传承文明知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。全民教育是当代最大的民生事业，关系人民福祉、影响未来发展。济宁市作为儒家文化的发源之地，立足办人民满意的教育，把教育放在优先发展的战略地位，将教育纳入十大民生保障体系，与省教育厅签订了推进教育民生工程战略合作协议，制定实施了一系列支持教育事业发展的政策措施，教育保障机制健全完善，普及普惠程度全面提升，教育教学质量持续提高，实现了基础教育高水平均衡发展、公平发展。
中国联合国教科文组织全国委员会副秘书长崔莹表示，教育主管部门在扫盲任务当中起着重要作用，并肩负主要责任。当然，来自全社会各部门的支持和积极参与也极其重要。通过在扫盲运动中共同携手、无私奉献、始终如一的辛勤努力，我们有信心面对挑战，解决前方可能遇到的任何困难，并能为实现2030可持续发展目标作出巨大贡献。
开幕式后，活动还进行了主旨演讲、2018孔子扫盲奖获得者的经验分享与澳大利亚和中国校长的经验分享。
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