三年前，我接觸傳統文化，想活得更透徹，更明白。
此時的我，26歲，已然不年輕，距離上小學近20年了。
為了能夠更加深入地學習傳統文化，我也是做了一些思想鬥爭的，這些鬥爭來源於時間、空間，還有自己已有的認知。
一個人面對一個決定，選擇一個新的環境和居所，可能相對於來講容易些，但如果一個人要重新打破自己的認知，重塑自己就很難。
這種難度就如同你在一個你呆了10年的公司，這家公司是你超級喜歡的，而且目前你的收入和職位都相當滿意，然後你領導告訴你，你必須要離開這家公司，你是一種什麼樣的狀態。
我當時就是面對這樣的抉擇，而且未來還不知道會發生什麼，但我從心底默認會變得更好。
前兩天是孔子誕辰，我在思考近3年來我對傳統文化的一些薰陶，以及自己是如何一次又一次改變和迭代觀念的。
從某種程度上來講，這三年對我來講是刷新認知，重塑自我的過程，但從另一個維度上來講，這三年也是不斷看清自己的過程。
我著實感受到了孔子思想對我的影響，同時，這種思想對於今天這個時代，也是非常值得借鑑和學習的。
01 三人行，必有我師焉
15歲時，我們也就是個初中生，除了學業外，就是討論遊戲和運動啥的。
而孔子15歲時便已至於學。他知道能夠改變他命運，只有靠自己的才學，走上仕途的道路。
從那時起，他開始真正意義上地走入學習之路，他的勤學苦練超出今天的大部分人，禮儀、音樂、射箭、駕車、書法、數學、詩歌、尚書、周易、歷史......
只要是能學的，該學的，他都會去鑽研，並且能夠學到一定的水平和心境。
20多歲，已經名揚魯國。
孔子說：
為學禮，他找到老聃。
為學樂，他找到萇弘。
為學琴，他找到師襄。
孔子最小的老師只有七歲，是春秋時期的一位神童，孔子就是這樣，只要別人在某方面比他優於一些，他都可以師禮待之，至老不變。
說到這一點，我就無比懺愧，在請教他人這個點上，天生就有比較大的劣勢，基本就是宅在自己的小圈子，不怎麼輕易出門的人，更談不上不遠千里去請教這麼一回事了。
這麼做的結果是什麼，就是信息和思維都比較閉塞。
前幾年，微信還沒有那麼火的時候，我們微信裡也沒有那麼多好友，也談不上說一個人要關注上百個公眾號。
到後來，就不一樣了，很多我們需要處理的信息就無比繁多，同時，我們通過新媒體，認識了很多比我們厲害的人，他們的思維，認知，學識，都比我們來得優秀很多，我們不得不開始以學生的姿態去看他們的內容，聽他們的分享。
這才發現，原來孔子四處求學的經歷，是他早認識到了知識的無界和世界的廣大，以一顆謙卑心向厲害的人學習。
發現人的優點，就發現自己的不足，當我們常抱著這樣的心態為人處世時，我們的成績也會比現在要來得更好。
02 面對貧苦，坦然自若
孔子說：“君子貧窮之時，會固守貧窮。但小人貧窮之時，會胡作非為。”
孔子喜歡他的徒弟顏回，是因為顏回吃一小框飯，喝一瓢水，住在簡陋的小房中，還能安貧樂道。
這種事情換成普通人，那肯定不行，尤其是現在這個社會，你說讓你重新回到窮鄉僻壤，住在小屋子裡面，清心寡慾，那肯定吃不消。
這種“固守貧窮”的思想和行為，常人無法企及，常人恨不得從50平米，搬到100平米，從100平米，再到200平米，再到大別墅，反正就是脫貧甚好，越富越有福。
我小時候就是這樣，我們這一代有很多都是從農村出來的，總希望自己的生活能夠更好，遠離以往的貧苦，都希望過得好一些，生活富裕一些。
大環境下，把立業致富放在第一位，使得我們的思想也受其影響。
以前月薪2000的時候，想著啥時月薪5000，到了5000就想著1萬，到了1萬又想翻倍，後來又想著年薪百萬、千萬的。
人的慾望永遠都不會被滿足，有高的，就有更高的，忽然遇到一個人從富裕重回窮苦的日子，就覺得是腦子出問題了，發神經了。
殊不知，窮能養志，貧窮時保持平和，是內在極其高的修養。
最近在讀歷史，歷史上的小人一般都有這樣的特性，被逼無奈時，就會胡作非為，這種胡作非為比常人想得要恐怖得多，可以說是不折手段。
他們唯一的目的是躲避貧窮和災禍，這是他們的頭等要事，面對此，小人可以說是五毒俱全，陰險毒辣。
困苦會增長他們的惡性、惡行，當然也難以達到君子以此作為修身養性的時機了。
正所謂：君子喻於義，小人喻於利。
03 君子愛財，取之有道
孔子說：“富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也。”
去年有一段時間，我經常跑去線下參加一些培訓課程和招商會，每每看到臺上的演講者談到招商模式時，就不乏有人激動不已，歡呼、鼓掌、叫好。
“財富自由”是當今社會很多人追求的，正因為世人有這個需求，就不乏有很多噱頭讓我們鑽進這樣的圈套中。
今年爆掉的投資理財軟件很多，讓我們足以領略深刻的教訓。
我以前也在思考：關於賺錢，所謂的道又是在哪裡呢？
後來接觸到傳統文化，有個老師講“厚德載物”這四個字，我才明白，所謂的道就在這個裡面。
賺了錢，德行不夠，就得還回去，自己留不住啊。通過不正規的渠道，賺了錢，還得通過其他渠道流失掉，念頭不對啊。賺了錢，沒有給到對方對應的價值，還得還回去，價值不對等啊。
被這個老師一講，有些錢，我都不敢收，收了還得還回去，一來一回多麻煩，關鍵還得自己招罪，因果罪。
有時候想想，我們做教育培訓的，出門講課，站在臺上的確很光彩，很耀眼，臺下要鮮花給鮮花，要掌聲給掌聲，要錢給錢，但要回來了，基本都還不清，真的還不清......
所以，做講師的，特別是超級能講的大咖，家庭幸福得比較少，收得多，還得少。
“君子愛財，取之有道”，孔子的這句話太深刻了。正如《大學》的那句話“仁者以財發身，不仁者以身發財”。
所謂君子，就是多種善因，多積福報，常記因果。
這三年，年齡漲了三歲，但直到今天，我才真正理解，並從心底認同孔子教誨的可貴之處。
閱讀更多 創意寫作皮特 的文章
