讀《長襪子皮皮》的過程中，我的感受非常複雜。
剛讀十幾頁的時候，感覺這本書的故事毫無營養，對主人公皮皮的性格和行為也是一頭霧水，完全不知道作者試圖通過皮皮的故事來告訴孩子們什麼。
半個月後重新拿起這本書，看著書的簡介中各種實在的榮譽稱號和獲獎經歷，我開始反思，也許我應該多給這本書一些耐心。然後我發現，它果然沒讓我失望。
孩子與大人們最大的區別是什麼呢？
大人有自己做決定的能力和權力，而孩子沒有。
孩子們有太多不能做的事情，不能盡情吃喝，不能不去上學，不能總是遊戲和玩樂。但《長襪子皮皮》中的小女孩兒皮皮可不是這樣，她的生活可以滿足孩子們的一切願望。為什麼這麼說呢？
9歲的小姑娘皮皮，有著兩條胡蘿蔔色的粗辮子，她的腿又細又長，總是穿著兩隻顏色不同的長筒襪子，一隻是棕色的，另一隻是黑色的。皮皮的媽媽在她還很小的時候就去世了，皮皮總是告訴別人，她的媽媽變成了天使。她的爸爸在航海時被風暴吹下了海，她斷定爸爸漂到了一個荒島上，做了黑人國的國王。而皮皮，也自稱是黑人國的公主。
自封為公主的皮皮住在爸爸離開前買好的房子裡，一個人開啟了自己的成長之路。與其他孩子最大的不同在於，皮皮力大無窮。她可以舉起一匹馬，可以打敗強壯的大力士，可以教訓兇狠的強盜，還可以毫不費力地把鯊魚拋向遠處。除此之外，她還會做各種各樣的美食，更重要的是，她有用不完的金幣……這一切都成了她獨立生活的基礎。
皮皮喜歡說謊話，大部分謊話都是她故意編造出來逗大家玩耍的。但她力大無窮的特殊能力和從小在航船上長大、已經周遊過七大洋的奇特經歷，讓她有了比其他孩子和大人更加豐富的見識。
雖然有時候她會編造故事，但有一件事，她說了大實話。她的爸爸真的在風暴時被吹得掉入海里，並且漂泊到了一個海島，成為了那裡的國王。
一、關於友誼
國王爸爸來接走皮皮時，皮皮非常興奮，因為她就要到黑人國去當公主了！然而，鄰居家的好朋友阿妮卡卻哭得非常傷心，捨不得皮皮離開。皮皮不忍心讓世界上有人為了自己而難過，於是她放棄了去國王爸爸的島上做公主的機會，繼續留在了小鎮上，和朋友們過著快樂的生活。
皮皮從不輕易示弱，堅強到幾乎沒有哭過。但當好朋友杜米在海水裡差一點兒就被鯊魚吃掉時，皮皮把他緊緊地抱住，留下了倔強的眼淚。她守護著身邊的每一個朋友，不願讓他們受到一點傷害。
二、關於金錢
有兩個小偷到家裡來偷皮皮的金幣，她也沒有害怕，教訓完小偷之後並沒有傷害他們。小偷乞求皮皮放過自己，皮皮卻要求小偷跳一種舞蹈來給自己看，並在舞蹈結束之後，給了小偷一人一枚金幣作為他們“正大光明的”收入。
對財富沒有概念的皮皮擁有許多的金幣，但她並不隨意揮霍，她把每一枚金幣都用得很有價值。帶著小夥伴們去看一次“奢侈”的馬戲，買下整個糖果店的糖果來分給所有的孩子……她用自己的金幣去幫助身邊的人實現願望。
三、關於生命
有許多故事情節都讓我感受到皮皮對於生命的尊重和珍視。
強盜在大人們外出狩獵時突襲黑人國，想要從孩子們的手中搶奪價值不菲的珍珠，甚至以皮皮的馬的生命來加以威脅。皮皮乞求強盜不要傷害自己的馬，被拒絕後，她決定給強盜們一些顏色看看。但她並沒有傷害他們的生命，在鯊魚即將吃掉海盜時，還扔出椰子，從鯊魚口中救了強盜一命。
皮皮雖然力大無窮，卻從來不隨便用自己的力量傷害他人。即使面臨惡意和危險，也不會以相同的惡意來報復他人。
還有太多的細節來不及一一敘述，這個看似荒誕的主角形象讓我閱讀之後還念念不忘。這個不尋常的孩子，身上有太多美好的品質，即使是“謊話大王”和“冒失鬼”這樣的標籤，也無法掩蓋她人性之中的燦爛光輝。看著她一點點成長，一點點學會照顧自己、照顧他人，既有心酸和著急，也有無限的感慨和欣慰。
經典之所以能夠成為經典，一定有它的理由，願更多的孩子能夠與長襪子皮皮邂逅。
（注：建議四年級及以上的孩子閱讀）
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