這裡主要說的是面試考試，在面試考試中，主要有三個問題要注意：
第一，服裝。可能培訓班一再強調要穿的正式，要穿職業裝掩蓋學生氣。但是，在整個過程中，穿著職業裝的考生從視覺上看，要麼像銀行實習職員，要麼像保險銷售人員，太缺乏年輕人的靈氣。還有一部分同學穿著真的是很讓人佩服，在天寒地凍中穿著單衣單褲，光腳踩高跟鞋，面試老師都想心疼的問一句，冷不冷。這樣的穿著並不是不對，但是穿著只是一個整體狀態的參考，不要穿著過分的服裝，比如嘻哈類型的或者休閒運動的、太超現實的服裝來，老師只要穿著得體即可，讓人看上去舒服親切是最重要的。不必要非要白襯衫加黑色的短西服，本是年輕靚麗，不要刻意掩蓋自己的活力。
第二，講課流程。這裡每個同學發揮都不一樣，但是有一些基本的講課規則還是要知道。因為大部分參與考試的同學都沒有真正自己去講過課，所以對待面試其實就是在演戲，既然是演戲，完全可以看下影視劇裡邊是如何講課的，覺得影視劇中的過分戲劇化，那就看自己平時上課的老師是如何講課的，哪些課大家愛聽，哪些課大家不愛聽，那一個老師如何講課就高下立現了。同學出現比較多的問題諸如在講臺上一直溜達，一直和學生互動，低著頭一直念，這些都是不可取的。一直走來走去，會讓下邊的學生眼花繚亂，一直互動也要看互動的內容，一些考生提的問題過於簡單，假如是面試高中老師，那要考慮下，現在的高中生是一個什麼樣的狀態，不能像提問小學生問題那樣去設計問題，回答完還加一句“大家好聰明”的結尾，你覺得現在的高中生聽到這樣的結尾會不會雞皮疙瘩掉下來？低著頭念，這樣的課你喜歡嗎？
第三，考試時與考官的互動，考生應該是都參與過各種同樣的培訓，進門問好，結束說老師辛苦了，這並不是不對，而是這些都不是重點，假使你沒有說，課講的很好，考官也並不會在意，假使你說了，課講的不好，考官也不會加分，雖然禮貌是優秀品德，要尊重考官，只要落落大方在講課前表達一下各位老師好，結束後說一句謝謝各位老師就夠了，不需要其他多餘的互動，在一個考生結束後，老師心裡只會想著，快擦黑板快擦黑板，下一個下一個……至於答辯環節 ，在統一規定範圍內，不同的考官會有不同的要求，還是要看自己發揮了。
最後面試回答問題加一些合情合理的創新想法會使你這個預備老師看起來更有趣呢。
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