一、找出錯誤根源
在做練習題的時候，不是說做的題越多越好。如果只做題，不反思，下次遇到同樣的問題仍然無法解決，那麼花費大量的時間去練習大量的題目，還有什麼意義呢?
首先，當我們出現錯誤時，一定要仔細分析自己犯錯的原因，給錯誤分類，並不斷反思該用哪些方法來避免錯誤。
沒有反思就沒有進步，刷題的精髓不在於題量，而在於我們在錯誤中不斷反思，從而掌握答題所需的知識和技巧。
錯誤根源上面提到的四點以及邏輯思維方式與出題人的不相符，邏輯不相符需要多去分析真題，摸索出題人的思路。
二、鞏固基礎知識
很多同學會說做題老是出錯，可能是基礎功不紮實，要想提高正確率，必須把知識點徹底吃透弄懂，不要存在知識盲點。
這樣的話，正確率能保證在百分之七十至八十，剩下的就需要我們在做題過程中逐漸向出題人的邏輯思維靠攏。
就數學來說，養成做題仔細的好習慣，製作好錯題集。
從每一年的考研數學考試成績分析來看，切記平時練習不要眼高手低、很多同學考試時由於粗心大意而失掉了不該失掉的分，後悔莫及。
所以建議同學們平時就要養成做題仔細的好習慣，同時建議同學們製作一個錯題集，這樣我們在以後的複習中，可以反覆著重複習這些錯題，不但節省了複習時間，而且還提高了複習質量和效率。
三、良好的心態
心態對於需要做大量練習的考研人來說也至關重要，出現錯誤並不可怕，可怕的是就此懷疑自己而止步不前。
練習中出現的問題必須要在練習中解決，所以當我們仔細分析了自己犯錯原因後，就要通過練習來提高自己的正確率。
首先，我們可以針對自己經常犯錯的某一類題進行練習，例如我們可以每天進行3篇的英語閱讀練習，並且不斷反思總結。
另外，當我們感知到自己一小步的進步後，一定要及時鼓勵自己，給自己以信心。
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