今日推薦甘肅省臨夏中學學生作品——東方臥龍——我的祖國

今日推薦甘肅省臨夏中學學生作品——東方臥龍——我的祖國

推薦學校:甘肅省臨夏中學

指導老師:楊曉娟

推薦單位:《中學生導報新視點》學生記者俱樂部

古老的東方有一條龍,他的名字就叫中國,古老的東方有一群人,他們全都是龍的傳人,巨龍腳底下我成長,長大以後是龍的傳人……

—題記

這條巨龍臥在東方几千年,他的一生經歷了太多的坎坷。縱觀世紀,歷史何嘗不是綿延起伏的山巒,奔流不息的河流。起伏的山脈在為它的過去做見證,奔流不息的河流訴說著它不凡的命運……放眼望去,這片熱土上的一切都在表明著這個泱泱大國的輝煌歷史。他的兒女頑強,不屈的精神做了最好的解說。

自秦始皇統一以來,中國一次次的改朝換代,革新變法,只說明,他的兒女嚮往著幸福,美好。然而這一切都被“封建”這把無形的枷鎖鎖住。人民的反抗在萌芽時期就被壓制。自清朝以來,每寸土地的流失又怎麼不是政府封建腐敗而導致?但現在,一切都不同了,一股‘共產主義’的力量灌入他的身體,這條巨龍正在甦醒,正在崛起……隔海相望的兒女終於得以相見;受盡屈辱的兒女終於站起來。而它的身體裡隱隱作痛的傷疤,漸漸的痊癒。哦,它不再像以前一樣久病不起,終於挺起了胸,昂起了頭,只一副精神滿滿的面孔。它的孩子們啊,也不再是所謂的“東亞病夫”。因為他們有一個偉大的母親——中國。

是的,祖國崛起了。但它身上留下的戰爭的創傷還未抹去,它已流失的“營養”還未補足。它的兒女知道了,紛紛湧入它的懷抱,為它療傷、補充“營養”、給它做出一件件最堅實的鎧甲。嘔心瀝血,研究出氫彈,原子彈,導彈……只是作為保護祖國的有力鎧甲。之所以說做鎧甲,而未將其定義為武器,只因為,我的祖國,他是正義之師,這一切,只為保護自己,保護它的孩子,而並非用於侵略,因為它才從侵略的鐵蹄下掙扎過來,它嚐盡了這其中的痛苦。

東方的這條龍,終於崛起,因為它的兒女——龍的傳人,傳承著母親的精神,自始至終,都在做著頑強的鬥爭,維護母親的尊嚴,保護每一寸土地。我的祖國,我的母親,新生的兒女依舊在為你的繁榮而努力,母親啊,你沒有理由在沉睡了。

學生作品上頭條】活動已經全面開始,可投稿至郵箱[email protected]並登陸今日頭條客戶端搜索《學生記者作品發表》頭條號關注,即可查閱相關作品發表信息並及時投稿參與留言。


分享到:


相關文章: