相信很多同学在创作作品集的同时还要兼顾语言、其他材料准备，都会分身乏术，更别说还要申请好几个院校。
这时，艺术留学前期准备、规划的重要性不言而喻，充足的准备和规划都会让申请事半功倍。
本期将由文书N老师和同学们聊一聊，她在前期申请资料准备中，如何结合X同学自身的努力，助力其斩获3所名校offer！
学员背景简介
X同学毕业于北京师范大学设计学专业，申请美国室内设计专业。申请时GPA成绩为3.5分，属于中等成绩。X同学最大的优势在于专业基础背景好，以及在校活动、实习经历丰富。
最终斩获芝加哥艺术学院（SAIC）、佛罗里达大学（UF）、德州奥斯汀（UT Austin）3所名校室内设计专业offer！
阐述实习经历突出专业经验
N老师在与X同学沟通交流中发现，X同学本身就很明确目标，对自己所申请的室内设计专业也有很深的理解。加上X同学在大学期间参加很多与室内设计相关的活动、实习工作。因此，N老师在文书里就会有很多丰富细节来展示X同学适合学室内设计。
N老师从X同学本科学习的设计学专业相当于室内设计专业的一个基础角度，体现出X同学学习过室内设计基本课程，本科的学习为之后的研究生学习室内设计专业打下了学术知识、设计基础技能。
另外，在艺术馆参加展会设计项目、学校的实习、北京交流项目做课程设计、设计学院参与设计等经历中，N老师体现了X同学在这期间获得了丰富的专业实践经验，加强了执行能力。N老师还在简历中阐述X同学的其他经历、获奖项来做补充，客观体现X同学的综合能力。
具体引导，深挖素材细节
N老师还发现X同学理解能力比较强，文笔也挺好。在N老师需要填写的信息采集表里，X同学们都能正确理解文书的题目，提供合适的素材且描写的非常详细。
但N老师发现在帕森斯附加的一个题目上，X同学提交上来的文书素材的描述是缺乏逻辑性，并且是间断、笼统的信息。而学校要求是描述在一个具体的环境里，地方传统文化是怎么影响当地建筑特色。
由此，N老师与X同学做进一步沟通，并耐心引导，给X同学用举例方式说明附加题目的要求、描述重心。N老师与之聊到其出生的城市，让X同学以具体到过的城市为例，来描述城市的建筑特色和城市的历史、文化有什么关系。
经过具体引导后，X同学反馈上来的素材就富有细节，充分。
素材准备提前规划
整个文书创作过程是非常顺畅的，X同学很积极配合老师，所以文书在12月中旬就已定稿。但由于X同学作品集完成的比较晚，直到1月初N老师才帮X同学递交完申请。不久，X同学们就陆续收到了offer。
在接触X同学期间，N老师发现X同学自身学习的努力和提前规划对她申请成功是至关重要的。因为本科阶段X同学就清楚自己要国外留学读研，明确自己要学室内设计；所以在此期间X同学就提前做好规划。如，一边好好学习以提高GPA成绩；一边利用每个假期去做相关专业实习，去夯实自己在校学到的理论知识并用到实践中去。
与此同时，X同学还提前准备雅思、GRE考试等。这些都为X同学的文书创作提供素材，也为其创作作品集时提供思路。
文书准备注意事项
N老师建议同学们在文书创作时，配合老师的工作。如果在信息素材填写时遇到不懂的地方，不要敷衍和闷头做，一定要及时问。
另外，N老师建议同学们学习之余可以利用好假期多参加一些活动，为之后文书的创作积累素材。在填写素材时，尽量把自己的经历详细写出来，文书老师就可以精益求精将同学么的优点、亮点展示出来。
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