导语:我本身是一个随遇而安的人,所以对儿子,我一直采取散养的方式。在他上小学之前,没报过多的课外班,没上学前班。我希望他能够自然的成长,自然的学习,在什么年龄段做什么事情。即使没有很多奖项,但是可以有一个回忆起来明亮快乐的童年。
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
尚在爬行阶段,我们每周末都带他去附近公园,那儿有大型草坪,很适合小孩子爬行。我会给他穿上连体衣,让他充分地爬,享受阳光温暖,不管身上是否沾满草芥或泥土。
中医上有讲脾土,脾为后天之本,气血生化之源。住在楼里的孩子大多缺乏接地气,所以玩玩土对小孩子来说是非常有好处的。
因此,直到现在他的身体棒棒哒,体育成绩也是棒棒哒!
在可以行走之后我们每周末都会带他郊外游玩,在游玩时收获书本以外的知识以及坚韧不拔、乐观向上的品质。
我带上诗和钱,他带上望远镜和放大镜,我们一起去远方。
1.诗是用来触景生情的。
春季,我们带他去郊区看桃花,在绚烂无比的桃花里给他吟诵“一簇桃花开无主,可爱深红爱浅红”的诗句;慢慢地,他会在看到打捞浮萍的小船时来上一句:“不解藏踪迹,浮萍一道开”。
由此,他了解了古诗词的优美。
2.望远镜是用来观察漫天繁星的。
郊区的夜晚,没有城市灯光的干扰,大片的星星在夜空中遨游。每逢周末住在郊区,我都会带着他到门外花丛里。周边一切都很安静,远处树上挂着红灯笼,隐隐有淡淡的花香为伴,深邃的夜空中点点繁星闪耀。我这边说:“看见了吗?天空中最亮的三颗星是夏季大三角……”他那边已经接着说:“是牛郎星、织女星和天津四。”
由此,他爱上了天文。
3.放大镜是用来观察一切小生物的。
夏季蝉鸣之时,我们一起淘气,去树上捉蝉,放在瓶子里观察。所以曾经有一度,他只要捉到一只小虫子就要找个空瓶子装起来。这样自然而然地,他喜欢了《酷虫学校》和法布尔《昆虫记》。
由此,他喜欢上了动物学。
上了一年级后,他告诉我,他在科学课上会举手回答老师,风是怎样形成的?飞机的飞行原理是什么?其实,这些都不是我们特意教过他的。
有一段话说的好:孩子都是一粒播撒在春天里的种子,他们有自己的内在生命力,为人父母所做的最好事情,就是给予他们肥沃的土壤,用自己的力量打破外壳,努力发芽,成长!
以此共勉!
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