高自仁在教室外與孩子們聊天。 江西省南昌市灣裡區梅嶺鎮立新村是一個典型的偏遠山村，為了讓村裡低年級的孩子能夠就近讀書，身患殘疾的高自仁在山區的立新學校講臺上一站就是41年。
高自仁駕駛助力車行駛在前往梅嶺鎮立新村立新學校的山路上。 近年來，山區的條件艱苦，當地大批青壯年勞動力外出務工，高自仁所在的立新學校學生和教師數量越來越少。如今，學校裡只有高自仁一名老師和一二年級的4名學生，但即便如此，高自仁對待教學工作從不馬虎。
高自仁帶著孩子們在學校的小操場上體育課。 1977年，高中畢業的高自仁回到山區老家，做了一名語文老師。山路崎嶇，高自仁每天都要拄著柺杖走近6裡的山路趕到學校為孩子們上課。
學生在吃高自仁做的午飯。 今年是高自仁執教的最後一年，看著熟悉的學校和幾張稚嫩的面龐，高自仁有些不捨。“雖然是最後一年，但只要山裡的孩子們有需要，我還會堅守下去。”高自仁說。
高自仁帶新入學的新生去學校附近的竹林參觀，讓孩子們熟悉環境，瞭解大自然。 近年來，山區的條件艱苦，當地大批青壯年勞動力外出務工，高自仁所在的立新學校學生和教師數量越來越少。如今，學校裡只有高自仁一名老師和一二年級的4名學生，但即便如此，高自仁對待教學工作從不馬虎。
高自仁給一年級的孩子們上語文課。今年是高自仁執教的最後一年，看著熟悉的學校和幾張稚嫩的面龐，高自仁有些不捨。“雖然是最後一年，但只要山裡的孩子們有需要，我還會堅守下去。”高自仁說。
午飯開飯前，高自仁幫助孩子們洗手。
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