近年來，在“正能量”“溫暖”“小確幸”這些詞被過度消費之後，彷彿矯枉過正一般，一股新鮮而強大的“小確喪”向我們的生活奔湧而來。
這種文化乍一看不是那麼“偉光正”，不過它卻來自於真情實感，正如老話常說的“人生不如意事十之八九”。不管服不服、認不認，假如生活絆了你一跤，你還是得規規矩矩爬起來，繼續充滿希望的努力生活。於是乎，有一個詞兒突然被人們重視起來——逆商。
現在，越來越多的家長會給孩子報各種補習班、輔導班、興趣班，人人都希望自己家的孩子能夠有聰明過人的頭腦，卻往往忽視了這個更能決定孩子人生成功與否的因素......
什麼是逆商？
有位媽媽表示，她的孩子無論是遊戲還是玩鬧，都不允許自己輸，不然就會覺得自己什麼都不行，無比的沮喪和失落，很長時間都不說話。
相信大多數家長都會有這種體會：孩子輸不起。
其實，孩子好勝心強很正常，尤其是在三歲左右，自我意識開始形成，都希望體驗到“我能行”，不想讓自己比別人差，而一旦體驗到了失敗，就會生氣、暴躁。
而隨著孩子的成長，孩子的抗挫折能力就會不斷的提升，也就是所謂的“逆商”。
逆商，全稱為逆境商數，一般被譯為挫折商或逆境商，是指人們面對逆境時的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。
心理學家認為：一個人的事業成功必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個因素，在智商都跟別人相差不大的情況下，挫折商對一個人的事業成功起著決定性作用。
如何提高孩子的抗挫折能力？
情感-疏解孩子的情緒
當孩子因為挫折而灰心喪氣時，我們應該第一時間給與理解，而在此時，值得注意的做法是要多給孩子鼓勵而不是表揚。
父母的過度表揚容易讓孩子形成心理定向，他們會覺得自己就是聰明的，不需要努力也能夠成功。
斯坦福大學卡洛杜威克教授在研究中指出，應該培養孩子的成長型思維，即一種允許其他可能性存在的、促進進步和問題解決的態度。
當孩子有了這樣的思維，就不會害怕挫折。因為他們會自我激勵，努力找到解決的辦法，而不會是那種一見打擊就崩潰的情形。
具有成長型思維的孩子做事不易放棄，更能從過程中享受到樂趣，更容易尋求幫助，復原力更強，也就是更加堅毅。
認知-告訴孩子失敗是人生的一部分
《當幸福來敲門》有一句經典臺詞：當你認為最困難的時候，其實就是你最接近成功的時候。
讓孩子適當的體驗失敗。不要求孩子事事都表現得很好，與孩子一起遊戲，不要刻意讓著孩子，適當的失敗反而有助於孩子成長。
給孩子挫折的同時，也要給孩子足夠的愛，讓孩子在逆境中依舊保持樂觀積極的心態，用以承受各種失敗的打擊。
思維-教孩子如何應對挫折
遇到挫折，要教會孩子如何應對。對於孩子的失敗和錯誤，父母給予足夠的耐心和包容，幫助孩子分析錯誤和失敗的原因，告訴孩子哪些可以改進，哪些力所不能及。
提供孩子看問題的不同視角，讓孩子的思路具有變通性。把孩子的注意力從“失敗的情緒裡”轉移到“思考怎麼解決問題”。
比如孩子因為玩不好拼圖而發脾氣了，我們就需要告訴孩子一些拼圖的技巧，教孩子戰勝挫折的辦法。
懦弱的父母會避開挫折，讓孩子停止成長的腳步，喪失奮鬥的勇氣，最後變得孤獨無助；而堅強的父母會直面挫折，下定決心，鼓勵孩子再一次嘗試和堅持，將挫折視為挑戰和機遇。
對孩子來說，挫折是成長的一部分，也是生活的一部分。直面挫折，是人生最寶貴的財富！
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