暑假是每個學校都有的一個夏季假期，也是每個孩子最開心快樂的兩個月。
鄧軒是一六年級的小學生，但是他卻怎麼也高興不起來，因為開學的第一天老師卻讓他叫家長來學校，因為他的的暑假作業沒寫完，而他對老師說沒時間寫暑假作業。
鄧軒的父母是小老闆，他們對孩子的期望是很大的，每年一到暑假對於他們的孩子來說才是最難過的兩個月，他們為孩子報了三個課外輔導班，每天早上孩子七點準時家裡出發，一直要到晚上七點才能結束一天的補課時間。這讓孩子在小小的心裡產生了一股嫉妒的心情，因為別的孩子沒有他這麼多的課外輔導班，他也想和孩子一起在玩耍，而不是每天要在哪裡補課。
相信每個有孩子的家庭裡，都為孩子報了一門或者多門的輔導班。兩個的暑假孩子們過得比平時都要感覺累，暑假是每個孩子在前半年裡期盼的最開心的假期。當我們作為父母的把孩子整整兩個月的暑假時間都安排了給輔導班裡的老師，這讓孩子在心裡就感覺到不平衡，然而出現情緒或者別的錯誤。孩子作為全家都疼愛的一員，他們是家裡期盼最高的下一代，然而在我們期盼的同時，又有多少人覺的讓一個小學六年級的孩子放下暑假裡的歡樂，而去學習呢？
在我國不管農村還是城市大大小小的輔導部遍地都是，有的家長為了省事而把孩子全託給輔導班，導致孩子從小就性格孤僻，在他們的清澈的眼睛裡只有父母對孩子的期望，而孩子將得不到別的孩子快樂的暑假記憶。作為父母的我們應該多多的陪陪孩子，不要覺得有人陪著孩子，孩子就會開心的。在孩子暑假期間帶孩子出去旅遊，自己多多陪陪孩子做一些有意義的事情，才是對孩子最好的關懷。
分享到:
閱讀更多 小仙育兒 的文章
