我不配做一盏灯,那么就做燃烧的木棉吧!——靖江老师心得

“要给学生一杯水,教师得有长流水。”

我不配做一盏灯,那么就做燃烧的木棉吧!——靖江老师心得

靖江精锐教育学习中心老师在实际行动中践行了这一原则。在全国的季度考、城市的月考中,关老师多次拔得头筹。

以下是关老师与我们分享的学习心得:

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

有很多老师都想通过刷题来提升自己的考试能力,但苦于工作繁忙,抽不出时间。让我们来看看关老师是如何管理自己的时间提高工作效率的。

我不配做一盏灯,那么就做燃烧的木棉吧!——靖江老师心得

精锐教育靖江学霸笔记

答疑:在校区给学生面对面给学生答疑;回到家用微信给学生答疑。在这一过程中老师能获得的远非一道题或是一个知识点,而是对学生思路更深层次的理解以及个人解题能力的提升。关注学生的错题,总结易错点,不仅能提升老师的教学能力,也能辅助老师积累大量的精品题库。所谓“教学相长”也。

整理:每一个阶段公校的最新试卷关老师都时刻关注,会对里面的知识点和考点进行细致的分类和汇编。学校的试卷是指导教学的生命线,也是考纲所在。知道考什么、怎么考是作为辅导行业老师应该抓的主线。

我不配做一盏灯,那么就做燃烧的木棉吧!——靖江老师心得

学霸老师笔记

哪里有什么别的原因,只是自己不够好罢了!

每次考完试,大部分学生都会说:无所谓,反正都考完了。相信多数老师也是这么想。考得好并不能代表什么,但考的不好很能说明问题。试想学生能考90分,而你考80分,课堂该听谁的?学生作文能得20分,你得15分,你能给他什么?

如果你单选差,那就大量写单选,总结错误,补足漏洞。这样在学生出现问题时,你才能清晰地给出专业的分析和解答;

如果阅读差,那就大量练阅读,总结思路,琢磨方法。这样学生在遇到困难时,你才能给出切实中肯的建议和帮助;

如果作文差,那就大量汲取素材,反复练思路,总结范文。这样学生在迷茫无助时,你才能云淡风轻地告诉他:很简单,你这样就可以了……

精锐教育珠江路学习中心的教学宗旨:考霸带动学霸。在最平凡的生活里,谦卑、努力。

我不配做一盏灯,那么就做燃烧的木棉吧!——靖江老师心得


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