写一篇作文时需要思考的，这就培养了孩子的思考问题的能力，当老师给出一个作文的题目，孩子们需要根据作文题目去组织材料，会锻炼孩子的组织能力，写作文的好处真的是太多了，不少的老师都是愿意让孩子去发挥自己的思想，创造属于自己的东西，写出有趣有意思的事情。
孩子们的思维能力非常的活跃，老师们在辛苦的一天中，可以在孩子们的作文中寻找到不少的乐趣，即便是孩子们的作文语句不通顺，老师也会给予孩子们鼓励，给他们信心，告诉他们还能写的更好，培养孩子们在写作方面的兴趣，这一点很重要。
光是说孩子们的天马行空的作文是不行的，希望这位小学生的作文可以给大家也带来欢乐，兴许还可以找到不少的同好呢！一起看看吧！
题目是《怦然心动》，莫非是关于学生的"暗恋"？有意思，迫不及待要去一探究竟了。
内容：Kid岁大大画过的漫画有很多，当初第一次接触到大大的画风，就觉得十分可爱，大大喜欢在人物笑的时候，画两颗门牙，我觉得很可爱，看评论有的人说画风奇怪，后来大大有一定的小改进，画风越发的沉稳，故事也更吸引人了。
《怦然心动》我一直在追的漫画，从第一话开始，砰然已经陪了我这么久了，接着看故事情节，酷酷的老江和可爱的小企鹅，一出场我的小心心就被他们虏获了，本来以为泉是和小企鹅抢江哥的"情敌"，知道一阳出现，四个人童年美好的回忆，曾经最初的模样，而每个人都会因为各种原因改编，一阳承受的也很多，最后漫画画完后，小岁还要把可爱的自己画上去，瞬间被小岁圈粉。
每个青春期的少年少女都会有着自己的小心思，"你开心我便开心""不想你收到伤害"等等。
那一份对情感小心翼翼，这个漫画就是对青春亲的少年少女们最好的写照吧！希望小岁大大的画风越来越好，粉丝越来越多。
原来这个《怦然心动》是一部漫画啊，从文章中可以知道这部漫画是在写青春期的少年和少女们的情感，看来是一部走小清新范的少女漫画，看了这位同学写的感觉漫画很有趣啊，一会我也去看看这个漫画去，故事到底是不是有那么的讨人喜欢呢？?
这位同学的作文把自己对小岁大大的支持和漫画的大概内容都写了出来，表达了对大大画风的喜爱，又发表了自己的看法，对故事情节的一个点评，看来这篇文章如果是在大大的漫画下面的点评更加的合适吧，写成了一篇文章，其实也是可以的，就要看看批改的老师会怎么给你评分了，如果也是同好的话，老师一定会二话不说给你评优的。
果然，老师也是一个同好，老师不仅打了优，还写了自己在追的漫画，评语：我更喜欢《非人哉》，推荐。老师都在推荐给孩子看这部漫画，看来老师平时的时候也没有少关注漫画了，有时间的话老师可以和这位同学私下聊聊天，没准聊着聊着，两人就能成为好朋友呢，噗哈哈……
你是漫画迷吗？支持自己大大的画风吗？看过《怦然心动》吗？如果你还保持一颗少女或者是少年的心，在闲余的时间里面不妨去看看，你还喜欢什么样的画风和漫画呢？欢迎评论，把你的想法分享给大家吧！
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