她始终热爱教师这个工作岗位，深深懂得教师的神圣性、重要性，愿意把全部的心血倾注到教育教学工作中去。在八年的教学经历中，她切实践行教师的职责，真正做到教书育人、为人师表——她就是周党镇中心学校教师李双凤。
师德永远是李老师的第一标准。刚参加工作时，李老师的家离学校有40多里，因交通不便，每周只好骑车去上班。当时她教四、五年级数学兼其它副课，每周共计23节课，无论路途多么遥远，无论天气多么恶劣，她都能坚持上班，从未迟到、旷工。记得2013年的一个周一早上，天刚蒙蒙亮，李老师骑着电动车上班，路程过半，突逢恶劣天气，暴雨倾盆而下，雨水模糊她的视线，再加上道路湿滑，一不小心连人带车摔倒在泥坑里，疼得李老师眼泪直流，泥水夹杂着早已分不清到底是雨水还是泪水的水流顺着脸往下流淌，但李老师心中始终想着：绝不能迟到，绝对不能耽误给学生上课！简单收拾下就继续上路，最后准时赶到了学校。当时全身湿透，浑身冰冷，嘴唇乌紫的李老师来不及更换衣服，就这样坚持着给学生上完第一节课。
为了不耽误上班，以及能保证有充足的备课、批改作业的 时间，李老师选择了留校住宿。无论环境有多么困难，她都勇敢面对，努力克服。面对种种考验，不妥协，不气馁。因为她知道，明天还要把最好的一面留给学生。由于长期加班，再加上夜晚没有休息好，老师总是头疼，几次晕倒，到医院诊断，被医生告知是大脑血虚型神经衰弱。但她从未因此耽误过学生的一节课，在学生和教师心目中，树立了良好的教师形象。
任职期间，在较好地完成教学工作的同时，李老师还进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。几年来，李老师积极参加教研活动，认真学习其他教师的优质课，虚心请教、认真学习。并主动请求上公开课、示范课；撰写教学论文；树立终身学习理念，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 在担任班主任期间，运用切实可行的班级管理经验，对孩子们进行道德教育，重视协调学生与任课教师之间的关系，在转化学困生、留守儿童的工作中付出了艰苦努力，解决他们生活上、思想上各种实际困难。李老师所带的班级曾经多次被评为“文明班集体”，她也被评为“优秀班主任”，多次受到市、县、乡镇级教育部门的嘉奖。
一份耕耘，一份收获。李老师一直坚信：只要肯付出，定会结硕果。她表示，今后会更加努力工作，严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进，团结协作，为教育事业贡献自己的一生。
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