藍書苑
獨角獸觀點：都說學生補課是“碎鈔機”，其實更多的是補的家長心裡的焦慮，補得是家長的望子成龍之心。
這樣的新聞每年寒暑假都有，前幾個月還有“月薪三萬不夠娃寒假補課”的消息。估計很多人都在納悶，我們小時候也沒聽說誰在補課，大家不都好好的初中高中大學一路讀過來了。也不知道什麼時候開始，補課成了學生的標配。
一方面是學校減負，學校的作業越來越少，一方面是九年義務教育之外的高中難上，好的大學還是難考。於是望子成龍望女成鳳的家長們只能自我加碼，攀比著送自己孩子無輔導班。簡直是不上輔導班，就覺得自家孩子落後了，要在競爭中被甩下了。只能說，這種模式已經病了，而且病得不輕。
像題目中說的一個暑假一萬二，估計和許多家庭相比那還是小巫見大巫。至於學校集體補課，那肯定是想想而已。姑且不說現在嚴令禁止學校補課，學校真補了課，還是收點報酬，估計又有人要討論應不應該開除老師了。所以呢，家長的焦慮需要補，老師也不會背鍋。補課這事沒辦法，大家已經被著病態的模式捲進去了。
律師獨角獸
你叫我滾。好，我滾。現在你叫我回來。對不起，我滾遠了！
當年，學校因為放學早，利用放學後的時間，把學生留下來多補30分鐘課，每學期每生收費80元，80元啊，一個學期啊，語數英科四門老師輪番上啊。結果有些家長不樂意，說亂收費。媒體、政府部門各種投訴。好，我們不搞了！現在你覺得補課機構貴，要學校集體補課。對不起啊，那叫有償補課，我們學校是不能做的。
補課機構屬於商業性質，收多少費用一般都是經過物價部門審核的（當然也有私自亂開價的），和家長的關係就是“周瑜打黃蓋，一個願打一個願挨”，你覺得收費合理，你就上課，你覺得收費不合理，可以不在這裡上課。
題中的家長為什麼會有這樣的想法呢？無非就是想佔便宜嘛。補課機構收費高，15天1萬2，咱承受不起，那老師集體補課肯定要便宜，遙想當年一個學期才80塊，一頓飯錢的事情，要是運氣好，還能給咱免費補課，那多好啊。
陽光成長教育
說個真事。上學期開學初，我接到一個家長的電話，想請我幫他的兩個孩子補課，一個三年級，一個一年級。三年級那個原來是我教的，比較好學上進，但是屬於比較鈍魯的那種，一道題目，你反覆講，他反覆練，最後還不一定能做對，所以一年級教他的時候，我就要求他把基礎的弄懂，會做就可以了，比較複雜的就算了，不要太為難彼此。也因為知道他的問題所在，所以從來沒有因為他作業，考試差罵過他，所以他挺喜歡和我亂七八糟的聊天。這孩子有一個天分，特別會畫畫，畫出來的東西特別像。我就告訴他媽媽，送他去學畫畫吧，好好培養，會有出息的。現在要補習，是孩子自己要求來的，而且指名是想到我這裡來補課。
現在她的妹妹才一年級，特別皮，不愛學習，稍微難一點的，或者你的語氣稍微有點不對，大小姐就寧願跪一個晚上也不肯做作業。
補課費是一個孩子350元，一個星期補五天，每天一個半小時。家長問我好不好。
真不好，上班已經這麼累了，兩個瓜娃子，會讓我老十歲的，我婉言拒絕了。萬一哪個哪天看我不順眼的，去舉報一下，連飯碗都砸了，我咋辦?所以家長求了又求，沒有辦法同意啊。
現在每天晚上吃了飯，學校工作沒完成的，先完成，沒有工作的，看看電視，刷刷手機，嗯，挺自在的。
只是感覺有點對不起瓜娃子對我的信任了。永遠記得那孩子問我的一句話，老師，你不是說書中自有黃金屋嗎？你看了那麼多書，為什麼還沒有變成百萬富翁啊？
孩子啊，有些人擅長賺錢，你老師我，只會教書而已。
愛喝咖啡的皮球
現在高三的為了高考，應該還是有補課（或者換一種說法叫提前上學），說真的，不是為了學生的高考，哪個老師願意啊，人家高一高二的放足一個寒假，高三的可能年初五就要上課了，但是公立學校根本沒有收學生補課費，可能學校會補貼一點我猜，我一個初中老師，上一節課，只有十塊錢，一個星期不就是100元而已，估計高中不會高很多。當老師的總是被別人誤會課堂上不好好講，我相信大部分老師都是好好上課的，只不過，有些學生成績差，父母接不了，所以要求補課。有些學生成績好，但希望更好，也要求補課。其實說老師補課的那些人，你哪隻眼間看到老師沒有好好上課了。只不過是現在很多家長都有錢了，又不甘心落後，所以自覺補課的，說老師補課，無非就是說老師貪錢，那去找輔導機構不就行了嗎
紅花茶2
太坑了，往往效果也不好。我是一名補課老師，主要補高中數學，一年的補課費用才1-2萬，並且他們是一週補三次，長期補課，效果顯著，有的學生從50分提高到了114分。
記住，凡是讓你掏很多錢的地方，必然是坑錢的。比如民營醫院還有一些培訓機構。
老鄧的觀點
我是一名教師，就目前家長補課的心態無言以對，無可奈何。你補課就告你，你不補，參加社會補課費用高了又後悔，反過頭來又希望學校補課，何苦呢？
家長補課其實就是一種從眾心理，看別人補，自己孩子不補，成績不好咋辦？我給你補課了，盡了自己責任，效果如何？沒幾個家長關注過。以往學校考慮家長下班晚，孩子回家很難把控自己，學校適當延長時間，畢業年級也有過補課，並且收費極低，但還是有家長投訴，只能作罷。
教育部印發的《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》就中小學校和教師有償補課行為有明確的處罰規定。各地，各中小學校貫徹落實規定要求，早已杜絕了有償補課行為。家長為了孩子的學習成績，無可奈何只好花費大筆投入到社會培訓機構補課。社會培訓機構和一些私人補課班不受規定的制約，可以肆無忌憚的收費補課，當然房屋、水電、人工等所有的成本都要計入補課的家長和孩子身上，費用肯定會高。
作為老師我不贊成家長給孩子補課，尤其不經考察盲目到一些師資力量明顯不足的培訓機構補課。即使補課也要根據孩子學習的實際情況，有針對性就孩子知識漏點，空白點或某個薄弱學科，查缺補漏。藉此提升孩子學習成績，激發孩子學習興趣和強烈求知慾。
盲目的給孩子補課，浪費時間和金錢，害了孩子，害了自己，錢打水漂追悔莫及，得不償失啊！
俺油菜
看完這個問題，我真是有點哭笑不得，突然想起了，前幾年，我們也遇到過這樣的事。記得那年學校組織補課，適當收取學生的補課費一個學期也就三，400塊錢。但是好吧，某些家長就去教育局告去了，補課就取消了，收學生的錢原封不動地退給學生。這個假期很多家長就只能去校外尋找一些輔導機構。後邊有的家長就私聊我們一些老師說，他們覺得外邊的輔導機構的補課費，實在太高，想要求學校給補課，但是呢，心裡邊還不願意交這個錢。說到這真是想呵呵。
甚至家長享受義務教育階段的一些國家政策的一些優惠。當然了，就把這種思想給遷移高中，認為，我孩子在義務教育階段都沒有教過什麼學費，憑什麼在你的高中階段就要交學費呢，這種霸王思想我真的是不知道想在說什麼，留給各位看官評判。社會將孩子送到45的時候，每個月還得向私塾先生教二兩米，不至於讓先生餓死。而且有這樣想法的家長還比比皆是。對於學校組織補課，是老師犧牲了自己的個人時間來做，他說至少有80%的老師是不願意帶著一種被強迫的心態去做的，因為每天應付工作的各種瑣碎的事情就已經夠身心俱疲了。犧牲掉自己寶貴的休息時間，陪伴家人的時間和朋友聚會的時間，做自己根本就不想做自己的事兒，誰也不願意。這種要馬兒跑，還不讓馬兒吃草的心態。是不是需要反思一下。
但是我想說親愛的家長作為一個老師也是有尊嚴的，哪怕是工資弄得在的低，但是作為一個老師最起碼的骨氣和底線還是要有的。您這樣呼之則來揮之則去，真是把老師當成服務員的這種心態，我勸您還是反思一下。雖然說現在教師這個職業並沒有那麼高尚，但是，但凡從事這個職業的還沒有離開這個行業的，除了曾經有夢想的一部分人或者是已經沒有離開這個體制的能力的人，大多數都是不忘初心，在你的工作崗位上兢兢業業地發揮光與熱。
老九沐雨喬
十五天花一萬二的補課費，屬於正常花費，還有比這厲害的呢。補課機構收費攀漲，這樣的結果是誰造成的？家長，也不否定有補課機構等在帶頭故意製造了事端，讓一些不明真相的家長跟著起鬨跟著黑學校、黑老師，以達到獨霸補課市場的目的，然後坐地起價。但是補課機構的收費不高，家長們怎麼能醒悟呢？
學校補課收費，告學校亂收費；教師補課收費，說老師缺少師德，說老師上課不講，補課時再講。學校不補課，教師不補課了，補課機構收的錢多了，又想起學校了，又想起老師了。又滿地方找學校、找老師、打電話要求、學校、老師給孩子補課，學校、老師就是這樣的被召之即來，揮之即去的嗎？拿學校、老師當什麼了？
雖然這些不全都是家長的原因，但是你盲目地跟風，卻給學校、老師帶來了無限的傷害，這傷害怎麼能夠是說改變就能改變得了的。再說一些家長，認為只要錢花出去了，就會有效果，就沒有虧待了孩子，這錢花得值，他們對補課機構的情況雖然不知一二，但是很信任的。要求學校集體補課，只是個別家長心疼而已，但若是學校真的又補課了，他們依然會出么蛾子。
補課機構再怎麼補課，沒事，即使有怨言，也只能忍了。學校一旦補課就不一樣了，沒事也會給整出點兒事來。所以有錢還是給補課機構吧！
敏教育
補課這個話題永遠不會停下來，只要有升學考試，補課是在所難免。其實學校統一組織補課是性價比最高的，可是國家是禁止學校組織成建制補課的，一旦有學校補課了，受到家長投訴，那組織補課的老師會受處罰。學校有時變相給學生補課，其實並非為了學生的一點補課費，他們是為了在升學考試中取得好成績，這無疑也是家長希望的。曾經有學校為了逃避被舉報，與校外培訓機構合作，校外機構提供場所，學校負責生源和師資，實際上是學校變相補課，只是要多交場地費和管理費給培訓機構，這樣使培訓費用增加，加重了家長的經濟負擔。
為什麼會出現有人投訴學校補課的呢？有兩類人，一類是成績差的學生，反正升學無望，補課對他無意義。還有一類就是社會培訓機構，你學校都自己補課了，哪還有生源到培訓機構上課。當然也有少數家境貧困的學生家長，也不希望補課，讓孩子自己在家學習，減輕經濟負擔。
補課要有的放矢，針對小孩的薄弱環節進行補課，大班補課效果不好，還是個性化一對一更好。只是這樣費用太貴，名師在大城市要好幾百元一課時，在三四線城市也要三四百一課時，一般家庭承受不起。補課還要小孩自願才好，你強迫他去補課，他象是完成任務式，那是達不到提高的效果的，只有小孩自己知道需要補了，那才能取得好的效果。
良心老師
我覺得你可以提建議給學校，諮詢各科老師是否有意願提供補課。而不是“讓學校集體補課”！明白嗎？立場有區別。
首先，學校願不願意。其次，其它學生及家長願不願意。這是你需要顧慮的。你要明白不可以因為你一個人的意願及利益而引發這麼龐大的影響。
再者，儘管學校願意提供補課也是有費用的。會不會因為保障補課人數的參加率而導致強制參與補課呢？你也要想想。引發的輿論也是很大的。
現在很多學校沒有集體補課有的是因為社會壓力造成的。你提議學校集體補課你就要有心理準備和孩子一起頂受這種壓力。
