2018年8月22-23日，第三屆中國研學旅行論壇在鳥巢文化中心（主論壇）和國家會議中心（分論壇）舉行，本屆論壇的主題為“聚焦核心素養，發展素質教育”。
在本次中國研學旅行論壇上，洛陽龍之旅憑藉“洛陽人遊雒陽”經典研學旅行產品榮登最受歡迎的國內研學產品榜首，並受邀在大會上做主題分享。
“洛陽人”遊雒陽是由洛陽龍之旅獨家創意，以先後在洛陽定都的十三個朝代為依託，結合中小學校本教材，在專家團隊長達三年的考察論證探索實踐上，將多學科融合的一款系列研學旅行產品。
此產品圍繞國家發展中小學核心素養設置六大研學目標，並以遊戲互動探究體驗等方式深入淺出地把洛陽乃至中國歷史呈現出來，找到民族之根，樹立 文化自信，激發愛國愛家情感。
說到為什麼會將產品命名為“洛陽人”遊雒陽，孫鴻雁總經理這樣說道“要想深度地瞭解一個城市，最好的辦法就是成為當地人，這個產品就是讓大家當一回洛陽人，來深度體驗一下這座美麗的城市，“雒陽”兩字為 東漢時期漢光武帝劉秀定都洛陽時所用名稱，取這名字背後的滄桑感。洛陽人遊雒陽這個名稱充分體現了產品的設計理念：穿越歷史、分享文明、深度體驗、研有所成”。
短短的10分鐘的分享贏得了與會嘉賓的一致好評，大家對洛陽產生了濃厚的興趣，紛紛表示要帶領學生到洛陽開展研學活動，並希望能對當地的研學工作加以指導。
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為期兩天的高峰論壇圓滿結束，龍之旅的團隊感到特別欣慰，愛祖國愛家鄉不是一句空話，宣傳洛陽，讓更多人瞭解洛陽是我們的使命。
洛陽有著5000多年的文明史，4000多年的建城史和1500多年的建都史，如此深厚的文化積澱是我們開展研學旅行的得天獨厚的條件，國家教育部關於《在全國中小學生中開展研學旅行的指導性意見》的頒佈，是給洛陽旅遊業帶來的轉機，如何充分利用好洛陽的文化資源為全國中小學生研發出優秀的研學產品，使學生研有所思、研有所得、研有所成是我們旅遊界教育界應該認真思考的問題。
洛陽龍之旅、洛陽智行教育將不忘初心，以此為己任，砥礪前行，將中原研學產品做精做細，打造中原研學著名品牌。
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