怎樣才能提高自己的數學成績？

張曉212242560

關於如何學好數學的問題，我已經回答過若干次了。

樓主如果是問數學研究比如斯托克斯方程求解等問題，大笨new回答是興趣和天賦。

因為研究這些對於很多人來說是乏味和枯燥。

如果樓主問的是中學或者大學的數學，尤其是以考試為主要目的的數學，大笨new的建議是：

1，認真學好每一個定義，公理和定理，涉及數學表達式證明的，一定要自己證一邊，要會證，從根本上說定義，公理，推論裡對證明，是數學證明最基本和最好的例題和方法，這也是打牢基礎的過程。

2，認真做好筆記，筆記從薄到厚（由基本知識到典型題目，以及解題衍生出來的知識點。）再由厚到薄（只留下自己掌握不牢固的知識點，必要的列出詳細階梯思路等。這個可以關注大笨new教你。）

3，就是要有耐心和毅力，不貪多，困難問題每天解決一個人，或者兩三天解決一個，時間久了隨著問題解決，自信心就上來了。

4，動起來，“不怕慢，但怕站”。有人複習時，喜歡在難點下畫橫槓，畫波浪線，畫各種顏色和符號的標記，最後書本滑破落還在畫。大笨new覺得如果你覺得很重要不乳抄寫一遍，或者證明一下，不要著急向前走，想著下一輪再來解決，就是遇到問題，哪怕多花點時間也來解決。

5，形成知識體系，那“三角函數和解三角形”來說：第一重要和常用公式是正弦定理，正弦定理怎麼來的，證明這個定理需要哪些知識，正弦定理結合邊角一起考。如果用面積公式證明，用那個面積公式………建議關注大笨new的數學範式2-6

大笨new易數學

要想學好數學，就要用數學語言去處理問題，這樣就與數學家一致了。數學教學要變革，教學形式必須改變。教學改革首先要證明當下的教學有問題，效率低，甚至有錯誤。將熊熊一窩，教學有問題，學生努力也沒用。我們已經證明了當下的教學弊端，創新了教學方式。教學變革必行，老師怎麼辦，他們要不要調整教學形式？家長怎麼辦，他們還會相信老師嗎？學生怎麼辦，他們應該跟誰學？所以，家長的選擇比學生努力更重要。

吳偉2361

學數學，最根本的是，每一個知識點都不能有空白。它是邏輯思維範疇，是一環扣一環，如果缺少了某個環節，以後的推理就會掉鏈子，所以必須引起重視。解題的過程，就是運用邏輯性，對所要解決的問題找一個符合邏輯的答案。路可以有多條，但結果是一定的，必須是真實的反映客觀規律的結果。如果你以前疏忽了，丟掉了一些本來應該掌握的東西，那就必須沉下心來，進行惡補！當你的知識掌握的比較全面了，你會感到豁然開朗！你會覺得，奧，這不是很簡單嘛！到那時，你就距離大學大門很近了……

秋色正傑

怎樣才能提高自己的數學成績

數學，是開發思維的一門學科，具有很強的邏輯性與廣泛的應用性。學好數學，是所有理科的基礎。如，物理、化學、機械、計算機、電光技術、金融等等，都需要數學的基礎。所以，學好數學非常重要。

學習數學，一定要從小學一年級的時候抓起，基礎是一步一步打起來的，尤其是數學，沒有捷徑可行，所有的基礎都是為下一年級奠定基礎。

因此，數學要從娃娃時期抓起，一步一個腳印、紮紮實實、來不得半點僥倖和捷徑而行。只有紮實的基礎，才可以靈活運用計算方式，不斷提高自己的數學成績。

如何才能夠高自己的數學成績呢？我認為要做好一下五點：

一、在數學課上，一定要認真聽講，做好筆記，不懂勤問老師，及時消化。切記不懂裝懂、粗心大意。

二、多動手，反覆計算，對於重要的題型、結構、概念、公式都要記下來，甚至對於概念和公式都要死記硬背下來。多複習、多總結、還一定要加強理解能力。

三、一定要抓住自己的薄弱環節，多做一些題，及時請教老師，加深對薄弱環節題型的理解，真正做到學懂學通。

四、多做例題。例題在很大程度上代表著典型題性。爭取在最短的時間內領悟到精髓。

五、考試時，不要緊張，一定要嚴格看題、審題，認真仔細。做完題後，一定要再仔細審查一遍，甚至多遍，看看有沒有粗心大意的、寫錯的、潦草不清楚的地方。尤其，對自己會做的題更要認真查看，往往最容易做的題，也是最容易出問題的題，就是因為大意、疏忽而造成的。

希望全國所有的大、中、小學生們努力學好數學課以及各門文化課，中國的崛起希望寄託在你們身上，願你們用自己學來的知識與優異成績，報效父母、報效祖國！為我們祖國不斷強大與騰飛做出你們應有的貢獻！

晨曦74876505

謝謝！怎樣才能讓自已的數學變好！我來說兩句:如果你的數學基礎夯實不牢，要想讓自己的數學變好，那是不可能的。如果數學基礎還可以，那還有一搏。數學學習不好，是多方面的，比如基礎較差、厭惡數學等。這這養成了惡性循環，越不願學，越成績跟不上。……怎樣提高數學成績呢！那就要溫習學過的課程，如所要熟記的公式，及各角的函數值等等，有時間多看看例題，抓要點，學重點，理解透。…看的次數多了，就熟悉了，……要想提高數學成績，是多方面的，也離不開閱讀理解能力。…平時可以閱讀一些東西，增強理解能力。常言道，世上無難事，只要跟登攀。數學也有特點，也有學好它的共性，只要努力夯實基礎，與數學學習好的學生多討論，多問老師，找到學好數學的特點，及共性，提高理解能也，不誤判，不錯判，數學成績就會有提高。…辛苦不會白費，汗水不會白流，努力吧！只有努力學習，才能提高成績。…我希望能在知識的海洋中，逆水而上……是金子就會發光！

開心_73258937

如何讓自己的數學成績好起來，這個問題其實是千人前面，一個人一個學習方法。話又說回來，但凡是學習，就會有它的規律可循，尤其是理科類的，都有它的共性，在這裡給大家一些我自己的學習體會吧算是。

興趣是最好的老師。學數學就一定要愛數學，對它產生好奇心，對數學要有想法，要敢於去猜想，要帶著好奇心去學數學。要從解題過程找樂趣，找成就感。只要好奇心和求知慾變成了解決問題的渴求，就能自覺的提高運用數學知識真正去解決問題的能力。只有對學習數學充滿了樂趣，才能更自覺地學習和研究數學。

研讀課本才是王道。凡是數學成績不怎麼好的同學，都是不怎麼仔細研讀數學課本的。數學課本語言簡潔、邏輯性強、內涵豐富、含義深刻，我們看數學書時切不可一目十行。剛開始看課本的時候要做到：用波浪線劃出重點、將公式及結論做記號、在有疑問處用鉛筆畫問號、把課後習題的解題要點寫下來，這樣久而久之，會養成良好的預習習慣，仔細研讀書本，從書中找難點、攻疑點。

課堂解疑釋惑是關鍵。課堂上要全神貫注，切不可思想開小差。要把似懂非懂的概念弄明白、把疑團化解了、老師精彩的解法記下來。聽課時還要做到生疑質疑、提問答問。想想老師的講解是否完整、解法是否嚴謹。如果有疑點就應大膽質疑。切不可人云亦云，不懂裝懂。

思考歸納總結很重要。學習數學，要養成課後愛獨立思考、會歸納總結、勤於做練習題的好習慣。獨立完成作業，鞏固所學知識。作業只有獨立按時完成，才能得以鞏固知識，儘量減少遺忘；歸納總結很必要，要把老師課堂上的知識點進行歸類，公式要牢記，定理要背過，梳理歸納，切實在腦子裡打下烙印；做練習題是對所學知識的最好檢驗，要多做題，只有做的多了，見的題型多了，才會得心應手，運用自如。

日積月累，如果能養成這些好的學習習慣，在理科尤其是數學方面，我想對大家肯定是有幫助的。

我愛我家廖傳學

你在數學上花了多少時間，這很重要，上課不認真聽課，做題目不愛思考，就不要指望能把數學學好。

數學並不難，難的是有沒有持之以恆的認真態度。首先要吃透教材，弄懂每一個數學概念，公式，要靈活學習，多做有針對性的練習題，而不是搞題海戰術。

然後是掌握一些基本的數學學習方法，數學不同語文英語，更多的是需要思考，有時候需要邏輯推理論證，有時候需要空間想象，有時候需要操作實驗。這些環節都要主動參與，而不能懶惰怕麻煩。

很多孩子忽視了動手操作這一環節，其實兒童的數學學習一半來自已有的生活經驗，一半來自動手操作，必須想方設法讓孩子的手動起來，在操作中理解知識，產生經驗。

數學計算很重要，其實數學歸根結底是計算，計算才是數學的基礎，計算不過關，數學就會老出錯，考不了高分。而且做題速度慢，別人一兩分鐘能解決的問題，計算速度慢的孩子可能需要更多時間。

數學不好不一定和思維有關係，有的孩子很聰明，但是數學總學不好，越學不好越怕學數學，最後變得對數學厭學。這個問題就麻煩了，興趣是最好的老師，家長也好，老師也好，一定要從培養孩子的數學學習興趣入手，一點點的激勵孩子學習數學知識。

宣扇公主

本人就是個學生，也為自己的數學煩惱過。現在就儘量把自己的知道的寫出來

1.找到自己的薄弱環節，去看看自己的作業本。看看自己大概都錯在哪個部分。再去問老師或同學（一定要弄懂），然後找題來刷

2.找到合適的學習方式，我班上有個人不怎麼聽課，但考試卻考得很好。後來一問才知道，他並不是不聽，他只是著重聽了自己不會的環節！也就是說如果你覺得一整節課聚精會神得聽很累的話，感覺很迷糊的話。你可以適當的休息一下，再著重聽自己薄弱的！

3.可以提前預習，去看一下例題。或者在自己學的都弄懂的情況下，去刷個卷子。給自己估分。

4.千萬不要假努力，最怕的是你以為你在努力，你在加油。但其實你什麼也沒做。那是最迷茫的。

最後祝各位學生加油啦

七飯糰

怎麼樣才能讓自己的數學變好？

首先，學無定法！不同的人有不同的學習方法！所以不敢說告知你一種學習方法，然後，你的數學就能學好。但是，在數學學得好的人之中還是有些共性的地方。針對共性的地方給你提幾點學習數學的建議：

第一，要有自信心。也就是相信自己一定能夠學好數學。數學學習不好只是暫時的，或者說是還沒有找到一種適合自己的學習方法。給自己一個積極的心理暗示。從心理學的角度來講，積極的暗示會起到積極的作用。在積極的心理暗示下，慢慢地培養學習數學的興趣。俗話說：“興趣是最好的老師”！如果你自己都不相信自己能夠學好，或者打死你也不想去學好數學。那想把數學學習變好，只能是一種夢想！一種空想！

第二，要耐得住寂寞。積極利用他人娛樂和休息的時間去彌補自己的學習，他人在娛樂或休息，可能他的數學已經學得很好或他不想學。不要輕易允許自己隨波逐流，甚至肆意放縱自己。

第三，夯實基礎。因為數學知識的前後聯繫較為緊密，所以對已經學習過的內容，找出問題出現在哪些地方，也就是還有哪些地方沒有弄懂，及時去彌補。採取迴歸課本，回到課本中去多閱讀(數學也需要閱讀的)，把課本中的練習、習題拿下！

第四，認真抓好課前預習、課中聽課、課後作業。課前通過預習，閱讀課本中的定義、性質、公式、例題、試做練習。找出自己不能理解的內容，帶著問題進課堂。課中認真聽課，以適合自己的方式記筆記。記老師對定義的解讀，記老師對自己預習中存在問題的地方。當然，不要因為記筆記而耽誤聽課！同時，

第五，要重視題後反思。尤其是那種通過自己絞盡腦汁、左思右想最後做出來的題，想一想，解答此題的關鍵是什麼？是題中的哪一個條件沒注意到？或是那一個條件理解錯誤？為什麼開始沒想到？還有其他方法嗎？如果能多出現一些恍然大悟的情景，能發現一題多解多一些。相信你的解題能力會不斷提高！

以上建議不知是否能幫到你？

黔中初數張文松

一般學數學都是學生時代，主要是從小學一年級就得打基礎，認真學，，認真聽講，掌握好數學的基本知識，把它入進門去，因為數知識在學校讀書時候，一年比一年難，只要打好基礎認真學，我想掌握數學知識，都不是難事，而且越學越愛學，學習成績一定會提高。

關鍵字: 大笨 回答 數學