2018年7月26日，教育部学位与研究生教育发展中心（简称“学位中心”）公布了全国首次专业学位水平评估结果。受国务院教育督导委员会办公室委托，学位中心于2016年启动了专业学位水平评估试点工作，此次评估在法律、教育、临床医学（不含中医）、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术（音乐）等8个专业学位类别开展，全国符合条件的293个单位的650个专业学位授权点全部参评。
西安科技大学工商管理（专业学位）进入C档，并列全国高校第109名，位居陕西高校第6名，是煤炭高校入榜的两所高校之一。
本次专业学位评估信息以公共数据、单位填报、调查信息采集等多方式获取；评估方法采用客观评价与主观评价相结合的方式进行。同全国第四轮学科评估一样，本次专业学位评估结果采用“分档”方式公布。评估结果通过精准计算，按“分档”呈现，具体方法是按“专业学位整体水平得分”的位次百分位，将每个专业学位类别前75%的参评单位分为9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～7%为A（不含2%，下同），7%～15%为A-，15%～25%为B+，25%～35%为B，35%～45%为B-，45%～55%为C+，55%～65%为C，65%～75%为C-。
在工商专业学位类别中，授权单位共计227所，符合参评条件且参评的授权单位共计194所。前2%（或前2名）为A+，2%～7%为A（不含2%，下同），7%～15%为A-，15%～25%为B+，25%～35%为B，35%～45%为B-，45%～55%为C+，55%～65%为C，65%～75%为C-。其中，西安科技大学工商管理（专业学位）进入C档，并列全国高校第109名，与西北农林科技大学并列陕西高校第6名（西安交通大学、西北工业大学、西北大学、西安电子科技大学、西安理工大学为陕西高校前5名），
是煤炭高校入榜的两所高校之一。
西安科技大学管理学院始于原采矿工程系1962年成立的矿业经济教研室，在此基础上，原采矿工程系在上世纪80年代初先后成立了企业管理教研室、质量管理教研室、煤炭工业质量管理研究咨询培训中心和矿业系统工程研究室。1998年，与社会科学系、品德教研室共同组建了管理系，2000年以管理系为主体独立组建新的管理系，2002年成立管理学院。近年来，学院承担省部级以上研究课题70余项，企业合作项目200余项，到账金额2600万元，发表核心以上论文300余篇，出版专著教材40余部。建立了8个学生实习基地。学生参加学科竞赛等活动，获得国家级、省级奖项30多项。
经过十几年的快速发展，学院学科专业结构日趋合理，师资力量快速提升，办学条件显著改善。本科教育现有工商管理、会计学、工程管理、信息管理与信息系统、电子商务、旅游管理、物流管理等七个本科专业；硕士研究生教育有管理科学与工程和工商管理两个一级学科硕士点，管理科学与工程、企业管理、技术经济与管理、会计学、旅游管理以及产业经济学等六个二级学科硕士点；两个工程硕士领域：工业工程与项目管理；一个工商管理（MBA）专业学位硕士点；一个会计学专业学位硕士点（MPAcc）；博士研究生教育有“矿业经济与管理”一个二级学科博士点，是“矿业工程”一级学科博士点下设的二级学科博士点。
此外，学院还设有两个研究机构：陕西省（高校）哲学社会科学重点研究基地——能源经济与管理研究中心和中加智能管理联合研究中心。一个实验中心，下设现代商务中心、证券投资实验室、商务礼仪训练室、酒店管理实验室、客房模拟实验室、会计手工实验室、工程管理实验室、ERP实验室、决策模拟实验室、3D物流实验室、3E政策与决策模拟实验室、信息系统综合实验室、研究生综合实验室、人才测评实验室、VR体验创新实验室、西安科技大学·京东电子商务研究与应用中心等16个实验室，一个大学生创业创新基地和一个专业资料室。
公布评估结果旨在为帮助学位授予单位了解专业学位培养现状，发现自身优势与不足，促进专业学位研究生教育内涵式发展和质量全面提升提供客观信息；满足社会对专业学位学生培养质量的知情需求，为学生择校和人才流动等提供参考，也便于社会各界了解我国专业学位建设状况情况与成效。西安科技大学将以此次参评为契机，继续秉承“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“励志图存、自强不息”的“胡杨”精神，将人才培养、科学研究与社会服务紧密结合，锐意改革、开拓创新，努力把学校建设成为国内一流的特色鲜明的高水平教学研究型大学，为服务区域经济社会和行业发展做出新的更大的贡献！
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（部分来源：西安科技大学官微、西安科技大学管理学院、青塔）
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