日前，山東省教育廳發佈了《關於做好小學一年級“零起點”教學工作的通知》（點擊文末閱讀原文查看），旨在配合做好幼兒園小學化傾向治理工作，切實減輕學生課業負擔。小學一年級“零起點”教學工作從2018年秋季入學起實施。
一年級“零起點”教學標準是什麼樣的？我們一起來看！
明確教學標準
嚴格執行國家和省義務教育課程設置方案要求，按規定開齊課程、上足課時，嚴禁隨意增減課程和課時。科學制定、嚴格執行學期教學計劃，嚴禁超前教學。按照國家和省定課程教學大綱進行教學，嚴禁超綱教學。
層層承諾踐諾
9月10日前，各縣（市、區）教育行政部門向市教育局、各小學學校校長向縣（市、區）教育行政部門、各小學一年級學科教師向學校就做好“零起點”教學工作作出書面承諾。承諾書模板參見附件3。各縣（市、區）教育行政部門承諾書（掃描件）於9月14日前以市為單位報送至省教育廳。
公開教學計劃
9月10日前，各小學要通過宣傳欄、公示欄、學校網站等渠道將一年級秋季學期課程開設和各學科教學計劃進行公開，要通過明白紙、班級群、學校微信公眾號等方式告知每一名學生家長，接受家長和社會監督。各市、縣（市、區）教育行政部門要在網站公佈監督舉報電話和郵箱，並於9月14日前以市為單位報送省教育廳，在省教育廳網站同時公佈。
加強督導指導
市、縣（市、區）教育行政部門和教科研部門要組織力量，針對小學“零起點”教學，加強教學研究和指導。要加強對家長、社會“零起點”教學意義的解讀和宣傳引導，營造良好的社會氛圍。要組織各方力量，結合開學督導、日常督學等途徑對各小學規範教學情況進行不定期、全覆蓋、無縫隙檢查指導，對違反規定要求的行為和問題嚴肅查處。要將小學一年級教學規範情況與市縣教育質量（群眾滿意度）評價、校長職級制考核、文明校園評選和教師評選樹優掛鉤，切實為學生身心健康發展開好頭、起好步。
聯繫人：劉勇 0531—81916517
郵 箱：[email protected]、
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