國內小學編程教育將引進索尼KOOV計算思維編程課程

隨著人工智能行業的高速發展,編程教育儼然成為繼奧數、英語之後的熱門學科。當前,儘管國內編程教育品牌層出不窮,但整個行業依然處於百花齊放的狀態。

誰能夠成為引領國內編程教育領域的“領頭羊”?一家全球知名的跨國企業浮出水面!

今天上午,索尼(中國)有限公司舉辦北京大學計算思維編程教育與KOOV教育者資源包發佈會暨2018年KOOV青少年創新挑戰活動啟動儀式。

隨著北大教育學院KOOV計算思維編程課程、KOOV教育者資源包、KOOV青少年創新挑戰活動相繼發佈,索尼競逐國內青少編程市場的三大戰略舉措公之於眾。

2017年,索尼中國發布了KOOV可編程教育機器人套件。該產品由索尼國際教育公司開發, 通過模塊的拼搭把玩(Play)來使兒童循序漸進的提高綜合能力,在通過編程使機器人發動的過程中培養探索精神(Code)和創意能力(Create)。

據稱,索尼推出KOOV的目標,就是做“未來的教育”。時下流行的STEM教育和創客教育也成為了索尼公司切入教育行業的突破口。KOOV主要培養兒童的思考力(數學)和創造力(機器人)。

而今,索尼中國在KOOV可編程教育機器人的基礎上,將KOOV打造成全新的編程教育品牌。事實上,索尼中國發布KOOV編程課程及賽事,無不迎合中國青少編程市場的需求。

自國務院、教育部將編程納入課堂教學及大學考試後,全國主要省市已陸續完成落地。浙江去年將信息技術納入高考,江蘇明確在小學階段開設信息技術課程,山東、北京將陸續把Python編程納入小學及高中課程。因此,索尼中國的KOOV課程以面向國內小學編程教學為主。

據稱,KOOV計算思維編程課程教材由北京大學教育學院開發,為國家社科基金項目研究成果,KOOV提供有效教具。教材經過教育部專家認證,歷經十多所學校一線教師實操驗證。

教材主要由探索智慧城市、創造智慧城市兩大部分組成,以培養計算思維為導向,逐步培養學生的計算概念、計算實踐和計算觀念。課程覆蓋幼兒園至小學六年級,其中,“智慧城市”計算思維教材面向小學二至三年級學生、“人類社會發展”編程教材面向小學三至六年級學生。

實際上,KOOV計算思維課程也是KOOV教育者資源包的重要組成部分。KOOV教育者資源包包括:專屬硬件、專屬紙質版教材、專屬市場活動和專屬服務。

此次索尼中國著重KOOV教育者資源包專屬紙質版教材的發佈。專屬紙質版教材共由三套教材組成,共計176課時。除了KOOV計算思維課程教材之外,還有面向幼兒園至小學一年級的KOOV啟蒙教程。KOOV啟蒙課程共40課時適合從幼兒園至小學年級的學生開始導入,採用3D拼搭的方式,從小鍛鍊編程思維能力。

此外,還有一套KOOV編程教程。該課程分別有農業社會、工業社會、信息時代、暢想末來四套教材構成,通過人類文明發展時間線來串聯編程知識。這套課程覆蓋40%以上小學科學課標內容和10%以上的數學課知識。

同時,KOOV教育者資源包還提供多種教學輔助功能,實現學生輕鬆學、老師輕鬆教、讓學習高效以及向家長直觀、持續地反饋學生學習效果等目標。其中,離線教學功能令教學過程無需連接互聯網,即可使用KOOV編程、3D拼搭、創意保存功能。教師授課不受課堂網絡環境限制,在任何環境中都可以進行拼搭和編程。

據稱,KOOV教育者資源包用戶還將享受內容及服務不斷升級,涉及課程迭代、批改作業、班級交流社區、項目題庫、家校互動、知識圖譜、測評系統等。

索尼(中國)有限公司董事長兼總裁高橋洋表示,KOOV教育者資源包基於對中國教育市場的研究,與中國優秀教育機構共同合作開發。索尼會將硬件產品的工匠精神運用到教育服務領域,滿足中國本土青少年編程教育的需求。


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