对学生来说，平日上学已经很累了，暑期本应是学生们放松的时间，可如今升学压力大，导致很多家长把暑假看作是“弯道超车”的时机，各种培训班应接不暇，数学英语等从早排到晚，很多孩子表示暑假比平时上学更忙更累，稍微放松一下家长就一副恨铁不成钢的样子。
调查显示，对于暑期是学生“弯道超车”时机的说法，38.7%的受访者表示认同，21.8%的受访者不这样认为，研究发现，中小学生家长对此说法明显认同度更高（44.2%)。
所以才导致学生们有“暑假恐惧症”，但是想要考入一所好大学，考核的是方方面面，家长也不应该把眼睛只放在培训班上，多要关注孩子的身心健康，不要适得其反。家长可以通过暑期和孩子的相处了解孩子的兴趣培养特长，这也会孩子日后更多选择的机会。马云说过：如果我们继续以前的教学方法，对我们的孩子进行记、背、算这些东西，不让他们去学会琴棋书画，我可以保证，三十年后孩子们找不到工作。因为我们已经到了智能时代，想要不被机器替代，需要靠智慧的头脑和自身创造力，越来越多的家长也意识到这个问题：艺术对于培养孩子想象力和创造性的思维的重要性。
所以接下来的暑假时间何不给予孩子支持，学习一门特长，可以给孩子更多的机会选择人生，培养孩子的生存和生活能力，更自信从容地面对人生，也可以培养孩子耐心、坚持的品质，更能享受到收获之后的成就感。
除了报一些兴趣班以外，家长应该学会营造氛围环境，帮助孩子发掘兴趣点，如果发现孩子喜欢音乐，就多带孩子看看音乐会，感受音乐之美；发现孩子喜欢画画，就多带孩子去艺术氛围浓厚的地方看看展览，讲讲那些作品背后的故事。尽量在日常生活中给孩子创造可以发展多种兴趣爱好的环境，通过环境的浸染和熏陶，让兴趣的种子逐渐开花结果。
兴趣想要结种父母和学校老师的指导很重要，要明白让孩子学习特长的原因，这是很多家长都忽略额一点，我们鼓励甚至“逼迫”孩子参加特长班，并不是单纯为了培养孩子一种特长，而是在孩子学习特长的过程中，培养孩子的耐力、意志力、原则意识和对事情保持专注的能力等。而这些品质也会伴随孩子一生，这才是学习特长带给孩子的真正意义。
营造好的环境也很重要，在学校选择上，公办学校大多数只看分数看文化课，大部分的压抑了孩子的天赋和兴趣，何不看看教育行业的新兴道路——国际学校。国际学校培养人才的总之就是全人格型培养，除完善的必修课外，还开设了丰富可选修的特色课程，如音乐剧、绘画、马术、高尔夫、夏令营等。给孩子们创造可以发展多种兴趣爱好的环境，通过特长培养出来的性格、品行、能力、素养，甚而是价值观，都值得称道的。
国际教育对于孩子兴趣挖掘的方式是引导，让孩子在玩中发现自己的爱好，然后多加鼓励，让孩子从中找到这个特长带来的乐趣，从而让兴趣开花结果，这便是最好的途径。当然国际学校对于孩子的规划不止是眼前，很多时候，拥有特长是直接影响到你是否有进入名校的敲门砖。
可见学习特长，对孩子有多大的影响力，不管是对生活，品质还是升学都至关重要。已经流失的暑假时光无法挽回，接下来的暑假时光家长们知道如何补救了吗？
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