今年中國的高考，考生 975 萬人。江蘇高考理科類第一名，俗稱之「狀元」，花落南通的通州高級中學袁夢同學，總分 434 分，語文 133 分，數學 189 分(加分 32 分)，英語 107 分，獎勵分 5 分，物理和化學均是 A+。
目前，袁夢已經入選清華大學領軍計劃名單。這是一個比較文靜的小姑娘，她在班上是學習委員，也是 2018 年江蘇省普通高中省級三好學生。她中考就是通州區第一名，今年的三次模擬考試都是整個南通市的前十位。至於大學選擇什麼樣的專業，袁夢表示還沒有定下來。她比較喜歡工科，也比較喜歡經濟管理專業，對未來充滿希望。
自 1977 年恢復高考以來，南通的中學至少已經培養出 8 位高考「狀元」，是江蘇省培養「狀元」最多的學校。令人難忘的是，120 年之前，這裡就出了一位最著名的真正狀元：張謇，正是他，把南通建設成了全國模範縣甚至被譽為「中國近代化第一城」。
張謇
張謇（1853.7.1—1926.8.24），我國近代著名實業家、教育家、社會活動家，是毛澤東強調的中國民族工業不能忘記的四個重要人物之一。
優秀的人往往從小就顯露才氣。張謇出身農家，排行老四，三歲時就能背誦《千字文》，四歲入讀私塾，十歲已經把四書五經學過，十二三歲時可以在大人面前作詩聯句、「制藝成篇」了。學這些幹嘛？晚清那時候的社會階層固化，張謇這樣的小戶小家如果想提高社會地位，個人想實現報國理想，只有走「讀書做官」這條路，通過「科舉入仕」的考試，逐級被錄取後，才能在主流社會圈層裡上升。十五歲，張謇開始進入科舉考場，縣、州兩試都一一順利通過。
但是州試成績在百名之外，他的老師很嚴格，大罵：如果有一千人應試，定額錄取九百九十九，唯一不取的那人必定是你。張謇極其羞愧，在住宅的窗戶、牆壁、桌子、帳頂上書寫「九百九十九」五個字以勵志。睡覺時在枕邊綁兩短竹，夾住自己的辮子，睡眠中翻身牽動辮子有痛感，驚醒起來立即讀書，看見「九百九十九」常常淚下如雨。
夏天中午不午睡，夜裡讀書時蚊子多咬人，他就在書桌下放了兩個罈子，把雙腳伸進壇中，壇口用圍裙蓋住，堅持讀書練字。 童年張謇，夜讀三更
發憤有成，當年院試果然被取中，獲得「秀才」稱號。他的苦讀精神、才學和品格逐漸傳開被人們點贊，政府領導們也相繼察覺張謇的潛在價值，他的生活範圍迅速擴展。他一邊按父親的囑咐，繼續參加升級式的考試；一邊在有心發掘人才的官員推薦下，先是受聘做地方教育主管領導的秘書工作，不久又到了駐軍中做首長的幕僚參謀，還隨軍北上到過朝鮮，顯示出學識才幹紮實、勤苦辦事和鎮靜應對急務等等良好素質。
沒想到，張謇的科舉生涯並不順利，他的經歷也越來越不適應空洞陳腐的八股制藝。15 歲考中秀才後，33 歲到北京才考取「舉人」，直到 41 歲（1894 年），終於以一甲一名，高中「狀元」，受到光緒皇帝召見，被授予翰林院修撰，終於獲得官員身份。這本來是科舉士人的最高榮譽，但是 26 年的科考摧殘，卻讓張謇產生了疲憊感甚至荒謬感，他在日記寫道：「本無鐘鼓之心」，「久倦風塵之想」，進京前連考試用具都是「雜借自友人，榜發之前，不聽錄」。榮耀之時，他的志趣已經不是功名利祿，也可能經歷的官場艱險和複雜權鬥使他厭倦。一個突然的歷史機會，讓張謇重新規劃了自己的獨特的人生事業。
甲午戰爭，天朝慘敗，第二年簽訂的《馬關條約》又是讓中國人喪權辱國的不平等條約。其中有一條：日本臣民得在中國通商口岸城邑，任便從事各項工藝製造。日本通過戰爭，從此取得了在中國的設廠權。而根據之前的「片面最惠國條款」，原先只能建小廠的各路列強也因此同等取得了這項權利，隨後還可以在中國任何地方設廠。這個條約對整個中國的政商學界、士紳階層和普通人，都是空前巨大的精神打擊，救亡圖存成為他們的最高主題，實業救國是他們的最大共識。
電視劇《走向共和》裡的張謇形象
張謇看到江淮之間盛產棉花，心想如果辦起紗廠，可搶在日本人前面一步，堵住他們在我國內地辦廠的路子，以「商戰」之勝利彌補「海戰」之敗。張謇逐步形成了實業救國、教育救國的思想，以愛國志士的姿態走向了興辦實業。他自己的理想是「言商仍向儒」，做實業是為了籌措辦學經費。1896 年初，兩江總督兼南洋大臣張之洞上奏，委派張謇等人在江蘇通州、蘇州、鎮江分別設立商務局，委派張謇在通州創建紗廠。中國商人一直為世俗輕視，但有「奉旨總(辦)理」的政府名義支持，張謇也有了「狀元辦廠」的讚譽。
讀書人去做賺錢的事，並不容易。張謇經過兩個多月的招商活動，邀集了六位朋友創業，史稱「通滬六董」。紗廠取名「大生」，寓意是：「通商惠工，江海之大；長財飭力，土地所生」。
資本金不足，為著事業，張謇不惜屈身向一切願意贊助的人求借，而且不論多少，一概借用。南通唐家閘有家雜貨店，拿出 20 塊錢入股，張謇很高興地收下。有位老奶奶僅 6 塊銀元怕「狀元公」嫌麻煩，張謇看出老人的真誠情意，連連作揖，感謝她的支持。
據老工人回憶，為了把工廠辦好，張謇時時告誡大家不許奢侈浪費。在廠裡，只有聘來的洋工程師和技工可以例外，他們可以拿高薪，吃兩餐，一個月到廠裡只工作幾天，主要是技術指導。對於其他人，則嚴加管束，連執事人員的飯菜標準都有規定。張謇對自己要求更加嚴格，平時極為節儉。辦廠之初，數年不領工資，出門辦事也都住在朋友家中，儘量不花公款。他連丟在地上的一塊小紅紙也要拾起，並囑咐身邊的人說：「寸紙尺線都不要丟掉，要好生節約。」
大生紗廠
張謇帶領管理團隊經過五年的艱辛努力，到 1899 年 4 月，大生紗廠開車出紗即有盈利，利潤率高達 22%，後來達到 30%。新式企業站穩在長江北岸的通海地區，張謇的腰桿子硬了，開始進行紡織產業的專業化擴張，辦了四個紗廠，辦了 21 個墾牧公司開荒 100 多萬畝（每年可產棉 20 萬擔）作為原料產地，辦了冶金、機械、輪船甚至榨油等一系列紡織產業鏈的上下游公司。後來還辦了實業銀行，為企業融資服務。
實業成功，張謇獲得了政府和民間的更多尊重。被當選為江蘇省教育會的會長之後，他藉此機會，把經營實業所獲盈餘的相當部分拿出來，實施他的振興教育目標。1902 年，他約同摯友，勘察地址，最後擇定南通的南門外千佛寺。在這座破舊的大廟裡，張謇改建和新建了一批房屋，使之變成一個佔地 41 畝，可容學生 300 餘人的新型學校。出資 2 萬元，集資 9 萬多元辦起的這所通州師範，是中國最早的師範學校。然後，一鼓作氣再辦女子師範、中學、銀行專修、國文專修、測繪校、土木校、法政講習所、巡警教練所、女工傳習所、商業學校、大學農科、醫學專門、紡織專門、伶工學社、盲啞學校、博物院、圖書館，以及河海工程、商船學校、水產專門等等，培養師資和各項專門人才。
孫中山主持的南京政府對張謇給予極高的評價，認為通州師範的開辦及整個南通的教育事業的興起，「開全國之先河」。
除了通州師範，張謇還辦了多所學校
南通是座古城，始建於公元 958 年，傳統的州城格局，當時是一個風氣閉塞之區。1911 年，張謇的公司經十多年艱辛創業，取得初步成功之後，召開了第一次股東大會，張謇在《墾牧公司第一次股東會演說公司成立之歷史》中，他說：「凡鄙人之為是不憚煩者，欲使所營有利，副各股東營業之心，而即借各股東資本之力，以成鄙人建設一新新世界雛型之志，以雪中國地方不能自治之恥，雖牛馬於社會而不辭也。 」他的城市建設一開始，就超越了一般的房地產開發商。
建築大師吳良鏞說，張謇將工業區選在城市西郊唐閘、港口區定在長江邊的天生港、城市南郊狼山作為花園私宅及風景區。三者與老城相距各約 6 公里，建有道路相通，構成以老城為中心的「一城三鎮」的空間格局，城鎮相對獨立，分工明確，減少汙染，各自可以合理發展。這種一城多鎮、分片佈局的模式極有創意。
張謇不僅為南通辦了大量的現代化企業，在城市中也展開全面建設，包括警察局、電話局、新式旅館、公園、體育場、水利設施、公益機構（貧民工廠、養老院、育嬰堂、濟良所等），都富有成效。其中大多數機構的經費，均是他私人支出。張謇的事業從辦實業、興教育，發展到了為社會公益服務。他建設了全國聞名的南通，他是農家中的士人，商人中的書生。
位於江蘇常樂鎮的張謇紀念館
在將近 30 年打造「新新世界」的創業中，張謇也一直關注和參與中國的民主政治發展，與時俱進。1903 年赴日本參觀後，他還仔細閱讀了所有歐美考察資料。他在從漢口回南通的船上親眼目睹武昌起義的沖天大火，思想上從立憲派轉到了共和的方向。民國南京臨時政府聘任他為實業總長。在上海成立的國際稅法平等會推舉他為會長。1925 年 3 月，他在當地開會追悼孫中山並發表演說。
長期的勤勞忙碌，張謇忘記了身體的透支狀況，1926 年 8 月 1 日，已經 73 歲的他忽然感到遍體發燒，但是第二天清早還是偕同工程師視察江堤。7 日病勢漸重才請醫生診治，但已難以迴天。8 月 24 日，張謇辭世，臨終之際沒有言語，事先沒有留下任何遺囑，也許他以為很快將走下病床，他的事業和追求還要繼續去奮鬥。他的最後一次演說，是勉勵南通全縣的少年兒童「養成軍國民之人格」，應邀題詞，他揮筆寫下的是南宋哲學家陸九淵的話：
「夫子曰：吾十有五而志於學。今千百年無一人有志，是怪他不得。志個甚的？須是先有知識，然後有志願。」
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