别总揪着孩子的名次不放了，第一名只有一个，可孩子的人生有千万种可能。
可以教育孩子尽量追求最好，但不能苛责孩子拿不到第一。
这些能力，比考满分更重要。
1
交际能力
我们在生活中遇到的优秀的孩子大都可以分为两类：一者是成绩满分的学霸，一种是社交活跃的达人。
今天我们要说的，是后者。
他们恰巧有许多相似的地方：往往学习成绩中等，但有很多朋友；往往是班干部，可以组织很多活动；虽然不是学霸，但也同样能吸引同学，团结同学，得到老师父母的喜爱。
不少学者认为，孩子成年后的人际状况，往往与儿童期的交际能力密切相关。换句话说，儿童期交际能力越强，长大后人际关系越好。
教给孩子交际能力
在日常生活中将沟通、交流、洽谈等交际能力不着痕迹地教给孩子。从日常交流中教会孩子关怀别人。
为孩子创造交际环境
家里的大多数问题，都应采取民主的方法，并让孩子也能够参加讨论，听听孩子的意见，尊重孩子的选择。
鼓励孩子走出家门
只有通过与人交际才能学会交际能力，然而在大多数的中国家庭里，孩子处于中心位置，很难获得平等交流的机会和环境，因此，家长要鼓舞孩子走出家门，广交朋友。孩子只有在和同龄人交流的时候，才会真正学会平等交流。
2
独立的能力
从放心到放手那一步，足够温柔，带着父母满满的爱，不会让孩子感觉被抛弃和被拒绝；足够有力，带着父母和孩子的自信，让孩子能够勇敢地离开父母的怀抱，自己去尝试挑战未知的世界。
《亲爱是我小鱼》说：“总有一天，我亲爱的小鱼，你会大得没办法再待在小小的鱼缸里。我会把你带到大海边，看你自由地离去。”
父母总归是愿意孩子走向更加广阔的世界，但是啊，也总放不下心，放不开手。
希尔弗斯坦在《桥》里写到：“这座桥只能把你带到半路，你必须自己走完剩下的几步。”孩子总是要自己走向生活、走向社会的，我们早一天放手，孩子就会早一天学会自己走，从踉踉跄跄到稳稳当当，自信从容地走完剩下的几步。
3
接受失败的能力
一切都很顺利的时候，往往无法看出一个人的特别之处；只有在面对挫败的时候，才能看出人的伟大。
比起把目标放在第一，努力迈进，更重要的应该是对任何事情都尽力的心态。
你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折；你想过上最好的生活，就一定会遇到最强的伤害。根据保罗•斯托茨教授的“逆商理论”，培养孩子的挫折感可以从控制、归属、延伸、耐力等方面出发。
培养孩子细心乐观的心态
乐观最大的作用就在于，它帮助我们相信，即便生活让我们遍体鳞伤，但是那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
坚持兴趣爱好的培养
孩子的兴趣广泛了，掌握的东西多了，眼界也随之开阔，与其他人交往时会有更多的共同语言，发生更多的互动，性情也会变得更加开朗，朋友也会越来越多。
让孩子把批评当成礼物
当孩子犯错误的时候，父母需要做的是心平气和地启发孩子。孩子往往是很聪明、很敏感的，很快就会明白父母的用意，也比较愿意接受父母的批评和教育，而且，父母这样做也保护了孩子的自尊心。
4
懂得感恩的能力
看起来，每一代人都在抱怨，和多年前相比，“如今”的孩子更不懂得感恩。但是这一次，这种说法或许并不无道理。许多人发现，在自拍盛行的今天，与善良和谦逊相比，人们在日常生活中对感恩的表达有所减少。
在家庭中，孩子是“小太阳”，家长都成了向日葵。
怀有感恩之心的青少年与同龄人的关系更好，心存感恩的孩子，会想要去服务，想要去奉献，想要去回馈。
播下感恩的种子
让孩子从小就浸润在感恩的环境里，利用一切机会言传身教。
给孩子付出的机会
每个人都有爱。付出爱的时候，也会得到爱。如果一味把爱填塞给子女，却不让孩子有付出的机会，会使孩子失去爱的能力，甚至可以说，你剥夺了孩子对你付出爱的快乐。
“计较”孩子的付出
别让孩子觉得父母对他一无所求，他根本不需要为父母做什么。可这不等于我们就也应跟孩子一样随和、大度。否则，孩子会觉得你对他一无所求，他根本不需要为你做什么。要让孩子懂得索取是要付出的，不能无条件地进行索取。
现在，我希望这篇文章已经在你心里产生了一点点作用。
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