数寿司的学问2

出外就餐,总会面对一些等待时间。

等待服务员,等待食物,等待账单,等待最后一个吃完的同伴。

如果带孩子一起就餐,不妨利用这些碎片时光,和他们聊聊天,或一起玩耍。这样,不仅可以与孩子们保持沟通,更好地了解他们,还能在娱乐中增强他们的知识,展示时间的价值,累积共同的记忆 【他们长大后都还可能记得住的温馨时刻】,或者只是单纯地为了开心而玩耍。

想象你和孩子来到一间回转寿司店。要怎么玩?

数寿司!


小朋友准备好数学脑,要开始绕圈圈了。


1、按颜色数寿司

1.1 看着传送带上源源不断的寿司,计时15秒数数。一共有多少个红色寿司路过?下一轮中,数出黄色寿司的数目;再下一轮,棕色

1.2 孩子每数完一种颜色的寿司,就轮到妈妈(或爸爸)了。看谁数的同色寿司多。


2、 数点别的

2.1 要不要数传送带上的盘子?红盘子,黄盘子,白盘子,蓝盘子,紫盘子......

2.2 孩子和妈妈一起数。孩子数红盘,妈妈数黄盘。计时15秒,谁数的盘子多?

2.3 如果还有时间,也可以数一些不在传送带上的物体(宝贝的注意力应该还不太持久,最好能不停地变花样),例如桌上的空盘子,服务员,周围的顾客等等。


3、 加减法、乘法

3.1 爸爸刚刚吃了6个寿司,妈妈吃了5个,宝贝吃了2个。我们一共吃了几个呢呢?这是教科书版的提问。

3.2 爸爸面前的桌上放着1个盘子,6个寿司,2支筷子,1个碟子。


爸爸面前一共有几个东西?


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