教育:學習藝術史對我們的日常生活有什麼作用?

教育:學習藝術史對我們的日常生活有什麼作用?

弗雷德·克萊納

從時代的角度看藝術,這裡是磨時藝見。

弗雷德·克萊納(Fred. S. Kleiner)是波士頓大學藝術史與考古學教授、藝術史與建築系主任,他一直參與到權威藝術史教材《加德納藝術通史》(Gardner’s Art Through the Ages)的修訂工作。在接受國內採訪時,弗雷德·克萊納也分享了為什麼自己覺得學習藝術史與我們的日常生活息息相關。

教育:學習藝術史對我們的日常生活有什麼作用?

《加德納藝術通史》

克萊納認為,我們正生活在一個每個人都通過觀看而非閱讀來獲取信息的世界,大家已經習慣從視頻、電視、網絡上獲取各種信息,所以更需要理解視覺語言。比如,很多政治家總是用視覺形式來為他們的政治主張做宣傳。如果總統要講一個與家庭有關的新政策,他會跟家人一起出現在鏡頭中;如果他要發動戰爭宣揚,則是跟士兵一起出鏡。因此,克萊納表示,藝術本身是一種視覺形式,而學習藝術史則能夠幫助人們更好地解讀生活中的圖像。

教育:學習藝術史對我們的日常生活有什麼作用?

美國總統特朗普及其家人

此外,克萊納還表示,很多人可能覺得藝術家的狀態就是穿T恤和牛仔褲,每天起床後去星巴克點杯咖啡,然後思考自己要要創作什麼。實則不然,藝術家在大部分的時間裡,還是在為其他人創造,為政府工作。即使是在過往的歷史中,藝術家也是在為皇室成員、貴族等各種人士提供服務等。所以,通過學習藝術史,人們也會更瞭解每個時代的生活面貌。

教育:學習藝術史對我們的日常生活有什麼作用?

貴族生活面貌

簡而言之,克萊納認為學習藝術史能夠幫助人們更好地解讀生活中的圖像,瞭解每個時代的生活面貌。

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