认识关键词——词汇讲解
我们一般要理解一句话，就是先看它关键词。然后才能准确的知道它的意思。
关键词取决于能力和场景。
能力：刚开始处于A1阶段时，着重学习的是一些生活用词，比如“爸爸”“妈妈”“吃的”“喝的”等最简单的词。到B1B2阶段，就需要在此基础上再拓展。能力级别不同，你所需要的关键词也不同。
场景：看你学这些词的目的。如果你在法国生活，camembert（卡芒贝尔奶酪）这个词就会经常出现。但如果你只是参加法语考试，知不知道这个词或许就没那么重要了。这就是所谓的关键词取决于目的，取决于场景。
让我们先来做一个小小的自测，以下单词你认识多少？
以上单词有什么共性？没错，它们都是动词，它们基本都在表达态度。
为什么要把这些词作为关键词展示给大家？为了让大家明白DELF-B2对考生的要求是什么，而大家可能存在的弱点是什么。
Il a acquis undegré d’indépendancequi lui permet d’argumenter pour défendre son opinion, développer son point de vueet négocier.
在语言的把握上获得了一定程度的独立性：能够为自己的观点辩护，阐述自己的看法，并同他人进行协商。
这也就意味着，B2考试的作文不再像之前A1、A2那样，它需要我们更高的词汇量、更多的句型句式来对文章进行润色，从而向考官展示我们的水平。
为什么要特别关注动词的用法？
1.动词使用范围广，出现频率高
2.动词用对，句子结构基本不会出错
3.动词变化多，掌握动词意味掌握很多知识
在诸多动词中，我们还可以挑出两类更为关键的动词：
- 表达态度的动词
- 用法有别于中文的动词（单看中文含义可能会被误导）
从哪里找出这些关键词？
- 官方推出的备考书籍《法语DELF考试全攻略（B2）》
- 《TCF\TEF词根词缀联想记忆法》，目前它是和DELF考试词汇要求最接近的一本书
- LE FIGARO 和法国电台RFI，考试的阅读和听力材料多来源于新闻，新闻词汇与小说等其他领域的词汇区别较大，需要多听多积累。
老师举例：
- Michel Drancourt propose d’autoriser l’utilisation du portable pour les médecins uniquement.
- …, vous écrivez une lettre au maire pour contester cette décision enjustifiant votre point de vue.
Selon l’auteur, quel est le problème lié à la survalorisation du comportement des pères?
--- Exemple de sujets, B2, site CIEP
Quatre Belges sur cinq reconnaissent l’importance d’une nourriture saine.
--- P.62 Réussir le DELF, niveau B2
不仅出现了动词形式，也出现了现在分词形式。
动词如果拓展一下，可以包括“有动作含义的词”，不仅仅是严格意义上的动词，包括变化的形式，所以分词也算在内，甚至是动作意义的名词也算在内。
要掌握的不仅仅是动词本身，变化成名词后，还有可能加前缀和后缀，最好也能知道一些派生成分的含义，前缀后缀的意思。
比如例句中的survalorisation：sur-超，超出、超过的意思→加上valoriser，再变成名词valorisation，就是“升值”，而且“过分升值”→实际可以翻译为“过度赋予价值”、“过度赞誉”。如果你不认识某个单词，除了可以通过上下文猜测，还可以通过构词法来尝试理解。
我们怎么正确理解词汇呢？可能同学们会说查字典。但这是不够的。因为通常我们为了快速记忆一个词，会只记一到两个意思。但当你把单词放在一句句子中，就会发现它可能并不能完全贴合我们记住的那个词意，从而导致对这句话理解会有一些偏差，甚至是不理解这句话真正的含义。
当然，查词这个做法并没有什么不对的地方，只是我们需要把单词放在句子中，通过语境去理解，这样能让我们更快的、更长久地去记住它，去理解它。
比如：valoriser v.t. 使增值
Le parc valorise l’immobilier.
公园使楼房升值。
Son succès l’a valorisé aux yeux de ses parents.
他的成功让他的父母对他刮目相看。
La fête de la musique a été créée pour valoriser les pratiquesmusicales amateurs.
音乐节的创立是为了普及（业余）音乐。
Comment se valoriser en entretien d’embauche ?
如何在面试中给自己加分？
再比如：exiger v.t. 强制性要求
C’est un travail qui exige beaucoup d’attentions.
这份工作需要重视。
Pour qu’un produit soit labellisé, le label Nature et Progrès exige que 100 % des ingrédients soient issus de l’agriculture biologique.
如果你写明label Nature et Progrès商标，那这些产品需要百分十百都源自于有机农业。
Mon directeurest exigeant.
我的经理是一个苛刻的人。
02
记住关键词——工具介绍
那这么多单词，我们如何去记住它们呢？其实学习单词有很多种方式，我们只需要选取其中一到两个能让我们记住的就行了。一般，我们会在听说读写中不断地使用它，从而让我们能真正掌握它们、总结各种单词的词缀规律也能让我们举一反三、抄写听写单词虽然是个笨办法，但能让我们迅速查错、听力锻炼和背单词书或者借助单词软件则为我们提供了背诵时候的方便。以上这些既可以是完美无缺的学习方式，也可以是漏洞百出的。关键在于你如何运用它们，是否能够有足够的毅力坚持下来，并且能够联想到已有的知识。
不管是什么方法，在记忆单词的过程中，我们一定要重视派生词。为什么要重视派生词？因为它能让我们快速掌握更多词汇，还能帮助我们正确使用词汇。
同学们可以试着做一个小练习，判断以下三组单词的词性，是动词、名词还是形容词。动词是及物动词还是不及物动词。名词是阴性还是阳性，这是基本功。
然后再补充一点。如果考试的时候看到一个词不认识，怎么办呢？单个词汇不认识，首先要判断它的词性，然后通过上下文和句子的主干来分析这个词是什么意思。
法国人读文章靠的是语感。我们接触法语的量不够大，更多时候需要靠语法去推测，靠词汇量去补充。
03
运用关键词——综合练习
怎么样才算是会用一个词呢？最简单的一个验证方法，就是会用这个词造句。
造句的时候我们要注意阴阳性变化、性数配合，还有特殊用法。
下面请大家做个翻译练习，用四个动词来翻译以下中文句子。注意，顺序并不是一一对应的，需要自己选择合适的动词。另外也需要注意动词的形式变
04
重申今天的要点
词汇学习有三个要点：
1. 认识关键词：重视动词，重视句子的语境。
2. 记住关键词：派生词一定要掌握，这样才能拓展词汇量。
3. 运用关键词：记住词汇的特殊用法，也就是和中文意思不一样的那些用法。
今天的法语关键词汇介绍就到这里啦，我们下次再见。Au revoir ！
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