曾几何时，在能够有大把时间读书的日子里，确没有真正的去阅读能够让自己成长更快的书籍。
自从成为了一名大学教员，开始慢慢的知道有目的的去读书，也慢慢明白了，知识和知识是不一样的，有些知识比其他的知识威力更大，少数的知识能够给我们带来关键的影响。
最好的老师就是适合您成长的书籍，有心灵成长，有技术成长，有为人处世的成长。
我们天天都在谈知识，我们也都知道“知识就是力量”，但到底什么是知识？
朋友圈中各种对时事热点的经典评论，是知识吗？
喜马拉雅我的音频“骨盆美丽健康的保护神”，是知识吗？
我们彼此谈论未来，是知识吗？
但这些是不是知识，只能仁者见仁智者见智了。但无论怎样，这些都有一个共同的特征：它们都是信息。
就像成甲所说：能够改变你行动的信息才是知识。如果你看了一篇文章之后点头称赞是，然后生活照旧，那么这篇文章和其他所有类似文章一样，都只是一个信息。只有你看完一篇文章，了解一个观点之后，受到启发，改进了思考问题的方式或者做事的方法，这个信息才是知识。
比如，我们《产后功能修复》付费网课，目前突破4000人报名，意味着，大家通过正规摄取知识渠道的方式，解决了自身或帮助他人解决或缓解了身体功能困扰。真正的知识是能够让知识生长知识。
每一个人都有可能，有机会去启迪别人，作为师者并非教育和你学习的人投机取巧，而是要着眼未来，有现实规划。
比如这两天受广西医科大学体育部之邀：给运动康复的学生上课，在课程中我提到了一个“手法礼仪”，比如我教你一个手法技术，你解决了问题，也受到了启发，这是第一层面的知识，但做手法时你的站位，患者摆位，以及如何进行患者衣服的掀起，表达性触诊等等操作都做了详细的描述，这就是知识的第二个层面。
今天给大家再一次推荐《基础临床按摩疗法-解剖学与治疗学》最新版（第3版），我应邀做了推荐。这本书实用性在于会给学习者重要的思想启迪和基本操作流程。细品此书，会给您带来不同的手法治疗思想，经典的百年之后依然经典，技术是学不完的，但你通过此书学到的很多技巧、人文的经验，职业的素养确可以融入到你的整个治疗的生涯。
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