似乎現在每個家長心裡都有一套育兒經
無論是爆款推文分享的“知識”
還是家長群裡你一句我一嘴汲取的“經驗”
只要看起來有用
一律照搬全收，統統往孩子身上招呼
殊不知，一些被父母們奉為教育“聖經”的理論
正是典型的中國式“教育誤區”
1溺愛無度的蜜糖式教育
“這個坑坑讓寶寶摔倒了，打它！”
“雖然別的孩子成績好，但是咱們寶寶過的自由啊！”
許多被“減負”、“鼓勵式教育”洗腦的中國式家長，從“棍棒底下出孝子”走向另一個極端——只有蜜糖式的無度溺愛，而缺少了使其獨立自強的“鈣”和接受挫折洗禮的“鹽”。
2把單純的知識灌輸當成教育
“教育”是指對受教育者心智發展的教化培育。許多家長會把孩子能背多少首古詩、認識多少英文單詞這種單純知識上的累計作為教育的“標準”。
3認為孩子理所當然要聽家長的話
“你是我孩子，就必須聽我的話”。
這是許多家長對待孩子不聽話時的常用語句。父母讓孩子無條件服從卻不講清為什麼，這會在孩子心裡留下被支配的印象，導致孩子無法擁有平等獨立的觀念和人格。
4只注重對“智商”教育，而忽視了對“財商”的培養
每位父母都希望自己的孩子不輸在起跑線上，因而從孩子剛出生，就開始啟發智力，開發大腦。而對於錢，家長往往不願意讓孩子過早接觸，更不要說從小培養孩子的財商，因此，許多孩子財商匱乏、理財觀念極差。然而，在當今社會，財商能力和智商一樣重要。
財商是指一個人認識、創造和管理金錢（財富）的能力。財商（FQ） 與智商（IQ）、情商（EQ）一道被稱為現代經濟人必備的三商。現在有些家長已經意識到財商對孩子未來的重要性，但是由於國內財商教育的空白和家長自身的不專業，用“野路子”對孩子進行“財商教育”的也不在少數。
比如：父母想讓孩子體會用勞動養活自己的道理，就把孩子所做的家務、自我服務和學習等項目一一標上價格。
用“大道理”教孩子理財。
只教孩子“理財”知識，不對孩子的價值觀進行引導。
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