从微机室，到多媒体，再到电子白板，当下的信息化教学改革已一步步进入“深水区”。在“互联网+”的新型业态下，如何打通信息化教学的“最后一公里”？ 课堂教学乃至学校管理如何借势破题？
江北新区泰山小学审时度势，创新思维，提出了“智慧教育”的全新理念：以互联网技术为基础，以“平台和系统”为载体，以“智慧课堂”为核心，建设“智慧校园”，奠基幸福人生。
清雅的文化走廊
匠心独运 洋溢“智情文化”
环境是重要的教育资源，也是学生智慧生成的重要源泉。泰山小学坐落于江北新区泰山街道，虽于闹市中仍坚守一份宁静，在繁华里仍锻造一园清雅。
一走进校园，记者就被学校打造的智慧池”所吸引。智慧池旁立着一座雕塑，雕塑由一个巨大的钥匙、一根晶莹的绸带、一本厚厚的书和一个红色的球组成，清澈的水流从底座下汩汩流淌，沿着石阶汇入池中。
目前，学校已初步建立了一套自己的文化体系，绿树红花、雕塑喷泉、古亭长廊、名言警句、温馨提醒、电子屏、足球节、成长礼等等，都在努力创设一种宁静和谐、触动心灵、生长智慧的校园文化氛围。
学生在用平板上课
迷你平板 开启“智慧之门”
“老师等一下，还没有写完。”在传统课堂里，英文课堂听写，常常会出现同学们这样的喊声。在泰山小学的一节英语课上，师生们共同演示了什么叫“智慧听写”。课堂上，同学们人手一台Pad，黑板中央的电子显示屏上是每一个同学的名字。老师每念一个单词，同学们就在Pad上写下，点击“提交”，相应的名字就会变成蓝色。当所有的名字都显示蓝色时，老师就可以念下一个单词了。根据同学们提交的速度，老师也可以知道每个同学对单词的熟练程度。所有听写完毕后，还可以马上统计正确率。
在学校，记者随机采访了几名同学，他们均表示很喜欢现在的上课形式。“我觉得课堂形式活泼了很多，还能分组玩抢答游戏。”男生林同学告诉记者，智慧课堂让大家合作学习的机会变多了，大家可以更多地交流讨论。
基于EN5软件的“智学课堂”
引入EN5平台 打造“智学课堂”
课堂上，双层推拉式黑板中间镶嵌大幅显示屏，目前国内最先进的EN5教学一体机在泰山小学投入使用。EN5是一款互动式课件制作软件，可以把教师的教学想法以生动有趣的方式呈现出来，并能结合希沃助手、白板互动软件、交互式课堂软件和课堂学习单，初步实现备课云端共享、移动端和大屏同步演示、学习数据及时反馈等功能，让学生在与多媒体、教师和学生的交互学习过程中，提高了学习兴趣，丰富了学习体验，检验了学习效果，很好地体现了学习的针对性、自主性和拓展性。此外，EN5一体机充分应用了声光电技术，丰富的多媒体信息资源和教材同步。使用以来，学生课堂注意力、学习兴趣大为提高，课堂效率明显提升。三年级同学小轩高兴地说：“上课就像看电影一样，真的很有趣！”
足球机器人课程培训
多元载体 迈入“智变空间”
泰山小学的教育空间不仅仅局限于传统的教育教学模式，在“智慧校园”平台的支撑下，又有了促进学生创新思维生成的空间——智变空间，让学生自主生成智慧。
区区两平方的空间，一台大屏电子阅读器，几排靓丽的书架，一些散发着墨香的书籍，几句浅显易懂的阅读标语……这是学校打造的“诚信书吧”。该书吧在学校智慧团队的眼里，就是一块蕴藏着无限教育潜能的空间。下课铃声刚落，泰山小学的几名学生就手拉着手来到书吧，并没有叽叽喳喳地闹起来，而是安静地选好各自的图书在阅读区阅读。据了解，目前，该校已经建有6个这样功能的书吧。课间十分钟、中午时分，学生们都在这里沉浸慧林、遨游书海，变成了小学者。
伴随着智慧校园平台创建和发展，该校与家长、学生交流的空间不再局限于办公室、教室与家庭这样的三点一线，而是走向了更加广阔和灵动的空间。目前，学校已经建立了36个班级QQ群、1个学校微信群、1个家校共建群、36个班级博客等交流空间。
此外，学校还建有“智慧教室”、“创客教室”、“ 数字科学实验室”、“ 融合教室”，为学生互动学习、创新实践、合作交往、展示自我提供了多元空间，让学生在做中学、学中做的过程中获得了实践能力、创新能力、应变能力的提升。
信息化时代的到来，为“智慧校园”建设鼓起了风帆。秉承百年办学文化传统，紧跟时代发展大潮，泰山小学正不断开拓创新，砥砺前行。
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