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【活動概況】
1.結合幼兒的實際年齡特點，通過教師表演情景故事讓幼兒掌握“被同齡幼兒欺負了怎麼辦？”“被年齡大點的幼兒欺負了怎麼辦？”“被其他小朋友的家長欺負了怎麼辦？”等相關的知識。
2．提高幼兒在日常生活中遇到被“欺凌”後的自我保護能力。
【重點宣傳內容】
《豆豆和西西》
旁白：一天上午，在幼兒園中班發生了一件事情。“哇哇······是誰在哭呢？原來是豆豆小朋友。
蘋果老師：“豆豆你怎麼啦？”
豆豆：“西西把我的髮夾抓下來了，頭髮好疼。”
老師提問：“小朋友們在這個故事當中發現了什麼？”
小朋友：“西西搶豆豆髮夾的時候抓疼了豆豆；西西搶豆豆的髮夾時兩人打架了；西西哭了······”
老師：“小朋友們回答的都很好，下面由老師再給小朋友們補充點。
老師：小朋友們，當你們遇到這種事情的時候，首先要找老師，”
《蓉蓉和妮妮》
旁白：在一個陽光明媚的上午，大班和中班的老師帶孩子們去戶外玩遊戲。這時，大班的蓉蓉看到中班的妮妮倒在地上，妮妮呼喊老師。
妮妮：“老師我的腳好痛啊！”
旁白：老師走到妮妮的身邊，詢問到底發生了什麼事情。這時旁邊的所有小朋友指著蓉蓉異口同聲地說“是蓉蓉把妮妮推倒在那裡並且狠狠的猜在了妮妮的腳上。”
《東東和可可》
旁白：在一個放學的下午，東東在可可的脖子上抓了一道紅色的印子，由於蘋果老師沒有及時發現，可可就這樣被媽媽帶回了家。回家以後媽媽發現了可可脖子上的印子，就問可可你的脖子是怎麼回事？可可就告訴媽媽是東東抓的。第二天，可可媽媽很生氣的來到了幼兒園，直接就去找東東。
可可媽媽：“東東昨天你對我們家可可幹了什麼？你為什麼要抓我們家可可的脖子。”
可可：“媽媽我的脖子好疼呀，你要揍東東一頓。”
旁白：“頓時，只聽見‘哇······’的一聲東東哭了。”
老師提問：“在以上的故事情景劇當中你們看到了什麼？”
小朋友：“大班的哥哥姐姐們不能欺負中班的弟弟妹妹們；阿姨不能欺負幼兒園的小朋友。”
旁白：“寶寶們很棒，回答的都很好，下面由老師再給寶寶們補充幾點關於安全方面知識，希望寶寶們牢記在心，遇到此類事件時要學會保護自己。”
老師：“以上故事情景劇告訴我們，首先，年齡大點的小朋友不能欺負年齡小點的小朋友並且小朋友之間要互相幫助要互相有禮貌；其次，家長叔叔阿姨們也絕對不可以欺負小朋友，更要對小朋友有禮貌。最後，小朋友們如果遇到此類事情的時候一定要及時告訴老師不能私自處理。”
【活動特點和效果】
此次活動的開展，有效地增強了幼兒的自我保護意識，為我園的幼兒營造一個和諧、快樂的成長環境而埋下團結的種子。
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