特约评论
一位年轻帅气，才华横溢的小伙，远离城市的繁华与富足的物质生活，来到广东省清远市连州市辖区的一所山里小学支教，当上了一名只有9名学生一周35节课的三年级包班老师。在这一年的每一个平凡日子里，他挥毫泼墨，辛勤付出，在这9名学生身上倾注了全部精力和爱。
他力求把每项工作做得完美，力求给每位学生更多的知识文化；他用相机记录了与孩子们生活的点点滴滴，用自办公众号发表文章和分享孩子们的学习生活；他为了让孩子们接受艺术文化教育，特地增加了书法和美术课程以点燃孩子们的艺术梦想；对于山区孩子来说，书法和美术课程的笔墨纸也是一笔不小的开支，于是他全部自掏腰包。
写到这里，我完完全全被他感动了：为有这样一位年轻的教育同仁而感到自豪，为中国支教事业中有这样的一位年轻人而感到幸运，为中国教育事业中有如此教育情怀的年轻人而感到幸运和自豪！我们衷心地希望你——吴健松老师，你能在教育之路上能越走越远。
这样的年轻人，是中国山乡教育的希望，是中国教育未来的希望，希望更多人关注和支持他们这些年轻人，希望中国教育有更多的像吴健松老师这样的年轻人来留守山乡教育，留守中国教育。若是，乃中国教育之幸，中华民族之幸，国家未来之幸！（作者：崔进）
时光如白驹过隙，转眼间支教的生活已经接近尾声，在这一年支教生活中，有付出、也有收获，有欣赏、也有进步，有引导、也有感动。依然记得在2017年8月30日那天，我怀着忐忑不安的心情，踏上了前往清远连州支教的路。历经14个小时，两次转车的辗转，我于31日下午2点达到目的地——广东省连州市山塘黎水小学，一所位于清远连州市偏远山区的农村教学点。
（这是作者所在学校高高飘扬的红旗）
山塘黎水小学只有一年级、二年级、三年级，全校人数不到40人，教师只有3名。学校安排我担任三年级班主任，并且是要教所有科目（包班制），每周共35节课，我深感肩上责任重大。所以我在心里默默地告诉自己，必须要以高度的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。我必须在所教的学生身上，倾注我全部的精力和爱。
（这是作者上书法课上的情景）
我所教的三年级，只有9名学生，他们大部分都是留守儿童。所以要经常和孩子们交流，了解每名学生的情况。在这一年支教期间，一心扑在自己热爱的教育岗位上研究、反思，力求把每一项工作做得完美。我以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，在每一个平凡的支教日子里踏踏实实，辛勤付出，认认真真，兢兢业业完成每一项教育教学任务，给学生传授更多的知识文化。
（这是作者与班中两名男生的合影）
在支教期间，我与孩子们相处得非常愉快。在这里，我看到了孩子们最纯粹的、最灿烂的笑容。我知道美好的时光总是在童年，童年的脚印一串串，童年的回忆一摞摞，在青葱的岁月里，它都会成为生命园地中最质朴最蓬勃的绿意。所以，我一直喜欢用相机记录着孩子们童年的点点滴滴，以及创建微信公众号“情洒大山蓓蕾”发表文章和大家分享山区孩子的学习生活。
在教学安排上，为了让山区的孩子接受艺术文化教育，我除了教语文和数学，还特别给学生增加书法和美术的课程。因为艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、促进孩子们健康成长具有重要的作用。
（这是班中的一名女生刚写完“福”字）
（这是9名学生在展示自己的美术作品）
但是学习书法和美术课程需要一定的经济投入，需要购买一定的学习用具。对于山区的家长和孩子们来说，这是一笔不小的开支。为了解决这个问题，9名学生所需要的笔墨纸的费用全部是由我个人自掏腰包搞定。在这里我传授书法文化教育的理念，关注山区留守儿童，点亮孩子们的艺术梦想。今日播下艺术的种子，必将收获美好的未来。
（这是学生集中展示自己的作品“福”）
（这是一年来全班9名学生美术作品展览）
支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。回顾这一年时间的工作、生活和学习情况，心中充满喜悦。使人成熟的，并不是岁月，而是经历。支教对于我而言，无论在思想上、业务上都让我获益匪浅。在这里，在山区这种条件相对艰苦的环境下磨练自己的意志品质，提高自身的综合素质。我在给山区学生带去了知识和快乐的同时，也感受到了山区的淳朴和美好，远离了城市的喧哗和物欲横流，心灵受到净化。
我热爱这片土地，更爱着这些山区的孩子们。
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