《米奇妙妙屋》是一部針對2－5歲兒童和家長精心構思的新版三維動畫片，自播出以來深受孩子們喜愛，很多時候教室裡都會聽到孩子們討論米奇妙妙屋的動畫情節，七嘴八舌甚是熱鬧，基於此，新學期環創的風格確定老師們可從幼兒生活中熟悉的卡通角色入手，本期小編給大家介紹的環創風格為卡通米奇風。
風格：卡通人物米奇
色系：黑色、紅色、白色、黃色
設計板塊：全屋環創風格（主題牆、區角整體佈置、進區牌、區域吊牌、生活類環創、家園聯繫欄、班級門牌、門的裝飾、吊飾等）
主題牆的創設
區角佈置
米奇花園
植物角也是環境創設的組成部分之一，老師們利用奶粉桶、飲料瓶、廢舊輪胎等打造的米奇花園，孩子們經常聚在一起觀察交流植物的生長、變化與植物親密接觸，孩子的責任心，對自然的探索欲觀察力以及動手能力都得到了一定的發展。
米奇魔法城堡
建構區是幼兒比較喜歡的一個區域，它對幼兒的想象力、創造力和動手操作能力都起著很大的作用。孩子們通過堆一堆、排一排、疊一疊，看似漫無目的遊戲過程，對幼兒來說卻總是樂在其中、百玩不厭！
米奇悅讀吧
廢舊輪胎做書架，為了營造一個輕鬆、舒服的閱讀環境，在圖書閱讀區地上鋪上漂亮、柔軟的泡沫墊，孩子們可以席地而坐，自由閱讀。
米奇音樂吧
愛表演的孩子可以盡情的來米奇音樂吧演唱，瞧老師們自制的各種音響設備儘可能的滿足幼兒的表演需求。在表演遊戲中，孩子們可以充分發揮自己的想象，並努力去營造快樂的氛圍，在與同伴一起遊戲中獲得快樂體驗。
利用米奇腦袋製作的節奏卡，佈置在牆面，幼兒演唱的時候就能看到，這種佈置方式方便幼兒使用，最大限度的發揮了牆飾的作用。
表演的服裝道具
米奇創意園
美工區是孩子們進行藝術創作和手工製作的重要區域，老師可根據幼兒的興趣點投放相關材料，讓幼兒在創作中感受美和發現美。
自由創作的小黑板，方便幼兒即興創作
米奇之家
家，總會給我們帶來溫馨、親切之感，幼兒也喜歡待在愛的港灣裡，因此，娃娃家是託小班幼兒平靜分離焦慮，恢復情緒情感最好的區域。
米奇智慧屋
益智區是培養孩子邏輯思維能力和動手操作能力的主要區域，動畫片《米奇妙妙屋》也旨在如此，教師可根據幼兒的學習能力自制各種益智玩具，讓幼兒在動手動腦的遊戲中得到發展。
數物對應
米奇紙杯找家
進區規則
進區牌是孩子進入區角遊戲的通行證，必須要有。
今天我想玩
今天我想玩的創設旨在讓老師明確今天孩子們進區的情況以及幼兒在選擇進區時看到哪些區域已滿哪些區域還可以選擇等信息，紅黑色的米奇頭飾代表女孩和男孩，老師可根據此牆的記錄將每週孩子們的進區情況做一統計分析，有針對性的評估幼兒的遊戲水平。
進區規則是提醒幼兒在區域操作時應該注意的問題，一般託小班都會用圖示的方式提醒幼兒，中大班採用幼兒熟悉的圖文結合的方式展示。
區域吊牌的裝飾
生活環創
盥洗室裡洗手六步法，簡潔的裝點成了孩子們的泡泡樂園，洗一洗，搓一搓，擦一擦，用直觀的圖片幫助孩子們掌握正確的洗手步驟及方法。
米奇飲水櫃
今天你喝水了嗎？
通過笑臉的圖示佈置，讓幼兒清楚的看到每次應該喝多少水。
心理情緒牆，今天你是什麼心情可以對號入座，此活動可在晨間入園後幼兒自主操作。
米奇晨檢袋是展示幼兒早來園後是否接受保健醫的檢查，是幼兒入園的第一項檢查，創設晨檢袋還可以方便老師快速知道今天哪些幼兒來園了，也是幼兒出勤的記錄。
寶貝計劃展示的是幼兒的一天，從早入園到晚離園的一日生活環節。
我們的美德約定，通過圖文結合的方式呈現在教室裡活動時哪些事情該做哪些事情不能做。
安全是幼兒園重中之重，不容忽視，每班應根據幼兒的年齡特點和認知特點佈置安全牆，這面安全牆適合中大班幼兒，讓幼兒認識紅綠燈，防電，防火安全。
家園欄的佈置
家園欄是幼兒園向家長展示班級工作的重要渠道，一般都佈置在班級的教室門口，一般家園欄主要展示的內容是班級近期的教學活動安排計劃、育兒常識和各種園所通知。基於米奇風格的大環境設計，家園欄老師們也可設計成米奇風格，以下給大家幾種參考素材。
門的裝飾
班級門牌設計
吊飾
米奇風格的吊飾一般大家都會用米妮的蝴蝶結、米老鼠的頭像或者爪子作為參考。
所謂“風格”，一定是基於“整體”的設計中產生的，每一種風格如同一年四季中的“風”，帶給我們不一樣的感受和體驗。造型、結構（版面設計）是風格的基礎，材料是風格形式的強化。在米奇風格的環創打造中，老師們要注意米奇形象的裝飾和色彩的運用。
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