锻造《深海利剑》的成功法则

赵宝刚在执导2014年的话题医疗剧《青年医生》之后,睽违荧屏3年之后,在2017年中国人民解放军建军90周年之际,向电视观众交上了自己的最新作品——《深海利剑》。

《深海利剑》的故事是典型的“钢铁是怎样养成的”叙事结构,新兵蛋子如何成长为战场标兵是个老生常谈的话题,如果剧本的设置不能从时代特色捕捉个人成长的印记,很容易变成了一个毫无新意的类型制作。赵宝刚作为国内青春剧的执牛耳者,在严肃紧张的军旅题材中增添了荷尔蒙生长的亮色,这一点不难在人物设置和演员挑选上看出来,而这正是锻造“利剑”的第一条法则。俗话说,“好钢要用在刀刃上”,个性强硬的90后新新人类正在成为军人培养的核心。

锻造《深海利剑》的成功法则

如果说刚刚入伍的新兵是锻造“利剑”所需的生铁,那么教官和心理辅导员则是气势和压力并重的铁锤。剧中艇长吕奉光、心理辅导员金子晴、“T计划”总教员尚堂在剧情中的作用既发挥了成长蜕变所必需的推动力,同时也在心理上提供了压力的纾解渠道。在一次次的风浪打击下,暗礁和鱼雷的威胁下,军令如山的严格要求下,“生铁”最终要变成“利剑”。另一方面,注入的新鲜血液也让军队更显得鲜活。《深海利剑》开篇就设置从大学选拔人才入手,在“伯乐寻千里马”的基础上开展剧情枝节,既于戏剧安排上引出“成长主角”卢一涛、姜耀的出场,又再次印证了千里马与伯乐之间相互成就的亘古之理。

只有高强度的“淬炼”才能辨别出谁才是可以打磨成利刃的钢铁,个性十足、条件参差不齐的入伍新兵面对封闭的训练环境,会出现极度不适应的心理矛盾,逆反、羸弱、退缩、迎难而上都有可能发生。当他们踏上甲板,深入机舱,航行在蔚蓝大海的时候,出身不同、理想各异、个性十足的差异全都被封闭的潜水艇紧紧团结在一起,凝结成了一个不可分割的整体,只有克服狭隘的自我中心主义,才能完成协同作战的任务。海陆空三军,海军题材在荧屏上可谓鲜迹,而近年来我国海军实力飞速增长,《深海利剑》的运势而生,无疑在军旅剧的进程中划上了浓重的一笔,军旅题材剧“选题”有了新方向,同时潜艇兵这一军人群体也让观众得以了解,更为他们的忍耐力、凝聚力与奉献精神而震撼。

剧中这些鲜活的面孔有别于此前军旅电视剧在塑造人物情感上的虚空,他们为《深海利剑》带来了热血和青春,带来了思维的对撞。赵宝刚在故事的叙述中将士兵成长前后的情感变化放置到一个显著位置,而这一点正是区别其他军旅题材电视剧的关键点,而这也是锻造“利剑”的最后步骤,编导者用心理现实主义的技巧描绘了主角卢一涛入伍前后的成长体验、心理创伤,情感的轻和战争任务的重隐秘地缠绕在一起。在之后的剧情中,将会有更多的故事发生,姜耀和女友小夏爱情的选择,金子晴冷酷外表下柔弱的心……这些都是有待展开的丰富剧情。情感副线不仅是紧张训练的有效缓解,也恰恰为自我突破提供了心理支撑。

《深海利剑》剧情设置严谨,在炼铁为剑的过程中,大学选才,发掘好苗子;严训打磨,责任与信念加身;演习作战,凝聚团结,合众为一;任务出航,终化作一把“利剑”,护疆守土。整部剧可谓一气呵成,以成长逻辑贯之,从选拔人才、伯乐的出现、训练的方式、情感的支撑等诸种层面描绘了培养现代海军的新式思维。而正是由于各方面的层层精进,《深海利剑》也“直挂云帆济沧海”。这个夏天,《深海利剑》震撼出鞘,镌刻了一抹难忘的“浪花白”记忆。


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