考試掛科後10年不敢回家!中國失敗教育有多缺乏?


最近看到一個視頻。

視頻裡,一位小朋友正興奮地準備燭光晚餐,從擺盤、擺蠟燭、烤麵包,到找餐具、倒果汁……忙得不亦樂乎~

考試掛科後10年不敢回家!中國失敗教育有多缺乏?

一個小人抱著一大桶飲料,顫顫巍巍地倒進杯子,真讓人替他捏了把汗!不料端去餐桌路上,杯子不小心從手中滑掉一個!他的反映出人意料,不哭不鬧,只是回過頭說:

“啊哦~我得清理乾淨了。”

於是,他拿起紙巾迅速清理戰場,還不忘把杯子裡殘留的果汁,倒進了小嘴巴里,萌了老阿姨一臉血!

考試掛科後10年不敢回家!中國失敗教育有多缺乏?

一般同齡的孩子看到杯子灑了,絕對會轟轟烈烈地大哭。哪有如此淡定?

可是令人遺憾的事情又發生了!

第二次端飲料的路上,他整個人摔倒在地上,飲料全灑了!但他一點也不嬌氣,立刻爬了起來,並自嘲道,“這就是生活!”

考試掛科後10年不敢回家!中國失敗教育有多缺乏?

小朋友與年齡不符的成熟讓人忍俊不禁,他一心想著趕快準備好“燭光晚餐”、趕緊收拾衛生!在遇到磨難時,負面情緒並沒有影響到他。

將生活中的酸楚輕鬆變成自嘲,失敗後不被情緒影響、迅速尋找解決辦法,這是很多成年人都未必能做到的。

(完整視頻,請戳下面)

接受一次失敗有多難?

我兒子,才3歲,就對成功似乎有一種虔誠的執著。他什麼都愛嘗試,但什麼都不能失敗,搞得我每次教他新東西的時候都很抓狂,比如:

教他打羽毛球,小傢伙接不著球就開始用拍子狠狠地拍地板發脾氣,只有接到球才心滿意足。

教他衝牛奶。小傢伙只需要把奶粉灑到外面一點點,就大哭要倒掉舊的重新倒一杯。

還有這樣一則新聞,一名曾經的高考狀元在進入大學後,因為期末考試掛科不敢回家,竟然在街頭流浪了10年。

考試掛科後10年不敢回家!中國失敗教育有多缺乏?

視頻採訪中村支書說:“他是我們村的驕傲,我們都對他寄予很大的希望……”

很難想象這個孩子承受了怎樣的心理壓力,感覺正是那些成功的光環,壓垮了一個生性內向、不懂得如何排解失敗情緒的孩子。

我們從小就被教育著要如何努力變得更好,卻沒有人告訴我們要如何面對失敗,如何處理失敗帶來的負面情緒。

如何坦然面對失敗?

失敗和挫折教育對孩子的成長非常重要,白巖松曾在一次演講中談到:

“我覺得每一所優秀的高校,都應該在畢業證上列出一門課程的得分,證明這個學生是否接受了挫折教育,並且取得了不錯的成績。

只有既得過很多表揚,也經歷過很多挫折的人,才能作為一名合格的畢業生,去面對前程未卜、風險未知的人生旅途。”

考試掛科後10年不敢回家!中國失敗教育有多缺乏?

在英國,學校也很注重接受失敗的教育。在特別設定的“失敗周”,學校以高難度的考試、邀請嘉賓分享失敗經歷等教育方法告訴學生們,偶爾失敗完全可以接受,關鍵是如何面對失敗。

考試掛科後10年不敢回家!中國失敗教育有多缺乏?

失敗和挫折本是生活不可避免的部分。認可它們的存在,就是對不完美自我的接納。學會承受失敗,無畏生活的風風雨雨。

教孩子如何面對偶爾的失敗,給你以下幾個建議:

1.給孩子失敗的機會

動畫片《小豬佩奇》裡有一集講到爸爸教佩奇吹口哨,小豬佩奇學著爸爸的樣子把嘴巴撅成圓圈吹氣,可是總沒有成功,佩奇覺得:“我的嘴巴肯定是有點問題”。

豬爸爸告訴她:“你的嘴巴沒有問題,你只是需要練習。重要的是你需要花時間才能學會。比如,我花了一年的時間才學會動我的耳朵……”

考試掛科後10年不敢回家!中國失敗教育有多缺乏?

家長擁有足夠的耐心和寬容,才是引導孩子成長的催化劑。給孩子失敗的機會,他會學得更容易接納自己、快樂成長。

2. 給孩子正確的表揚

有些家長喜歡這樣表揚孩子:“你最聰明,你最棒了,你簡直是個畫畫天才……”

類似這樣的不當表揚,會變成孩子身上無形的標籤。很可能促使孩子們違背自己的主觀意願去塑造自己,忽略自我內心的聲音。

同時也讓孩子誤以為,父母的愛是有條件的,因為自己優秀和聰明,爸爸媽媽才喜歡自己。

我們可以多誇獎孩子的努力程度,比如可以這樣誇:“今天的畫畫得很好哦,你肯定觀察了很久才開始動筆的吧。”

讓他們明白,只要努力,一切皆有可能。塑造孩子們的成長型思維,讓他們不再糾結於成功的光環。

3.教孩子避免消極完美主義

完美主義分兩種:積極完美主義,在達成目標的過程中,促使人想盡各種辦法達成目標;消極的完美主義,就不太一樣,會促使人想盡各種辦法避免犯錯、避免被批評、避免失敗。

這兩種完美主義最大的區別就是:消極完美主義在達成目標的過程中,積累了大量負面情緒,從而阻礙行動;而積極完美主義就沒有這種情緒阻礙,遇到困難時處理方法就會更加積極。

避免孩子陷入消極完美主義誤區,家長引導孩子積極的情緒、多提供問題解決辦法,比如:

泡牛奶的時候,我故意當著他的面兒假裝不小心灑出一點奶粉,誇張地告訴他,“哎,媽媽也會灑出來呢。沒事,下次媽媽注意一點肯定不會灑了……”

拼裝玩具的時候,也假裝拼錯並向他訴苦,“唉,媽媽好像也不會拼。我們再看看說明書怎麼樣?”

慢慢地我發現他受挫後可以接受我的勸慰,願意平靜下來重新開始。

孩子,媽媽很想讓你知道,在這世界上有高山,也有平原;有天晴,也有陰雨;有閃亮,也有黯淡。

你可以喜歡高峰、陽光和花朵,但平地、風雨和土壤,在這個天地裡同樣地重要。

成功和失敗,都將是屬於我們的精彩生活。


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