暑假已至，对于很多同学来说正是放松避暑的最佳时间，但对于打算申请18年入学的艺术留学生而言，康石石恐怕要先泼一盆冷水了。

一个显而易见的事实是：离同学们今年的申请黄金期，已不过百余天。而暑假，则是你们能够集中精力冲刺创作作品集的最后机会。以建筑专业为例，康石石给大家算一笔账：

首先，我们先看一下2018-2019入学的申请时间，以英国建筑顶级院校Bartlett和AA为例，Bartlett是10月中旬开始申请，AA是11月底结束第一阶段的申请，因此，10月中旬到11月中旬是申请英国建筑名校的“黄金期”。

在这个阶段，同学们的竞争压力最小，录取概率最高；再往后的圣诞节是银期；再然后，之前没被录取的、晚提交的会全部聚集在次年的1月底到2月。所以想要尽力瞄准黄金期进行申请，自然是要在同学们的作品已基本完善且已基本调整过的前提下。

Bartlett AD专业申请官网

AA Graduate 所有专业申请官网

从康石石东家-汉艺国际整理的美国各大名校的申请截止日期来看，时间大多集中在圣诞节前后：

美国建筑名校申请截止日期

毫无疑问，对于大多数国外院校而言，10月、11月是最佳申请期，那么结合同学们当下的创作节点，暑期可以说是同学们创作过程的关键期。

本期文章，康石石就为同学们简要梳理如何利用好这申请前的最后一次假期更为高效的创作自己的作品集，卡在最佳的申请节点上为自己冲刺Dream School赢取更大的概率。

一、明确院校风格，定位作品集

留学前，同学们一定要看一看申请院校的官网信息。院校官网是获取最准确信息的最直接途径，同学们在作品集创作前，首先要明确自己的作品方向与目标院校的研究方向是否相关。同时，有些院校的专业介绍较为抽象难以理解，同学们最好与有相关经验的学长或者老师进行深入了解，也可于后台私信康石石进行咨询。

在了解了院校的专业情况之后，同学们便要在此基础上制定自己的创作方向。比如在康石石东家-汉艺国际为学员制定的初期教学课程中，通常会针对同学们的申请院校匹配项目方向，一个叙事项目或一个社会议题项目。

但是由于大多同学对创作流程缺少了解或者专业基础不牢固，刚开始创作的前一两个项目不会很顺利，因此汉艺也会根据不同学员的基础，制定相应的基础课辅导，并在创作过程中不断的根据初始的规划方向进行梳理和调整。

汉艺针对学生作品集技法需求研发的专项基础课

二、对于作品集的正确认知

即便现在网络上关于艺术留学的信息已逐渐在增加，但仍有很多刚开始准备留学的同学对作品集知之甚少，因此，同学们在创作之前一定要对作品集的创作流程及概念有大概的认知。

一个最简单的方式，同学们可以去ISSUU里面输入Portfolio，根据自身需求增加院校或者专业等关键词进行搜索即可，最好针对申请国家和院校去积累作品集案例。很多院校官网也会在专业介绍中展示往年的学生成果，同学们可进行查阅，进一步了解学校的研究方向和出图思路。

一般情况下，当第一二个项目概念和策略过程已积累了足够多的图时，同学们就可以提前尝试排布版面，拼出一个整体项目，搭出项目框架和逻辑。慢慢体会如何组织可以更加凸显项目的整体性、连贯性与逻辑性，以及文字、标题、图面之间的关系和位置等。如果同学们对此还是毫无头绪，汉艺也推出了公开课《汉艺Open-Lecture 05 | 用作品集讲故事：叙事逻辑中的整体与局部》帮助大家全面认识作品集，学习排布作品的逻辑。

在项目的前中后创作期，同学们可根据康石石以下整理的评判标准完成自我审查：

1. 策略前期

• 灵感来源是什么？是从哪里开始着手创作的？是否已展现于图面中？
• 你的作品项目有参考或研究什么相关理论吗？（理论基础）
• 是否有针对项目研究了什么？（Research部分）
• 项目创新点在哪里？是概念，意义，功能，形式，绘图，版面？

2. 策略中期

• 从场地分析到叙事到结果意义（建筑逻辑）
• 建筑部分是否表达清楚？（推敲是否充足、形式如何、参与者和建筑的关系？ ）

3. 策略后期

• 版面效果（包含文字部分）

4. 软件水平

• 有无信息表达（信息可视化、Diagram能力）
• 用什么软件制图？（是否展现了各种表达方式及软件水平）

三、如何合理利用时间

如果打算18年申请英国建筑设计，开篇列出的时间节点已非常明确，同学们只有保证在9月份开学前完成3个项目才有可能赶上第一波的申请梯队，否则很有可能因为作品集质量不高或者时间不够而降级为第二梯队。此时如何合理利用时间提高创作效率就是重点，以下四点规划时间的技巧同学们需多做衡量：

1. 时间管理

1）制定计划

时间管理极其重要，但也是同学们最容易“失约”的规划。比如康石石每周上课都会跟进学生的整体作品集进度，但其实并不会每天都见面。所以每一天做什么，都需要学生自己掌握时间的计划，明确事件的优先级，特别是国外大多院校的学习压力很大，那么时间管理显得尤为重要。所以一句话：大计划按导师的安排，小计划自己制定。

在制定小计划时，制定的越细致，可能越接近你的目标。不仅仅是做什么图，还要把时间和细节写出来，一旦超时就停止去做下一件事，因为设计是做不完的，但对于作品集来说，不需要特别完美，只要完整且符合院校标准即可。在晚上入睡前回顾自己的计划，挑出未完成的部分，分析原因，争取下次克服。

2）有针对性的学习

很多同学一学起东西来，就想多学一些。但输入是永远停止不了的，关键是同学们是否能把输入变为输出，虽要保持好奇心，但在作品集创作中也要适当控制兴趣范围，否则就会一直输入，没有输出。

在作品集创作阶段，转化率十分重要，即你要尽可能的将工作量转化为有效的创作，如果一些知识和你未来有关而和最近做作品集无关，可以先行记录下来，等到作品集完成且申请之后再找时间继续研究，这对于当下同学们的创作是十分有必要的。

3）相信自己的直觉

很多同学很有自己的创作标准，找案例图时总觉得能找到更好的，因此就会一直找，但实际上找到第一个想用的图之后，继续找通常还是第一个最合适，所以要相信自己的直觉，同时，输入量和输出量要有一个合适的比例安排才更便于完成作品集。

2. 制图效率

如果此时正在做第一个或者第二个项目，建议同学们可以尝试两个项目一起做，在创作的过程中同学们往往会发现自己为了A方案寻找相关资料、做研究，或者寻找案例图片参考时会延展到其它领域，而这也许正和方案B的方向相关，或者有可能作为方案B的灵感来源，所以同时做两个项目会有互补优势。不过这也意味着对同学们的专业能力及创作节奏的把控有更高要求。

3. 沟通效率

在进行作品集辅导时，康石石最怕布置作业后验收成果时学生诉苦：“老师，我没有做太多是因为对于上节课您讲的某些内容还不能理解。”这通常说明这个学生需要再浪费一些时间去处理之前课程的遗留问题，这种情况下，何来创作效率？

要知道，国外每节tutorial可能会达到5000元，经济虽是身外之物，但付出经济之前，同学们必然是希望能获取等值或者超值的回报，而这仅凭老师的授课是绝对不够的，发现问题、理解问题、解决问题，这一切都基于与老师建有交流与沟通的前提下。

因此，在进行辅导课时，同学们也要做好准备，将每一次与老师的交流当做与面试官的交流，用你的图和资料尽力在短时间内取悦对方。加强与老师间的沟通效率，及时反馈，对专业知识及创作能力的提高则会快很多。

为同学们介绍几点上课后能够尽快将专业内容融会贯通的方法：

• 补充笔记，利用半小时记录课上的思考，甚至快速设计，能够辅助同学们消化。
• 不论作图还是思维，创作过程遇到的问题要随时积累，并在下节课询问导师。
• 即使不明白也要推进，让导师明白你理解的程度。
• 如果真的没有能力出图，不要硬拖时间，寻求导师意见可退而求其次用文字代替。
• 建立8页文档，用于积累素材、文字、疑问等，它最终可能会演变成作品项目。

4. 充分利用资源

1）利用主带导师

首先，同学们需要明确自己才是项目的主导者，很多同学只顾找资料，最后把调研内容交给老师就觉得自己完成了任务，等着老师根据自己找的内容做设计。但导师更多是作为一个引路者和启蒙者，激发同学们的热情，使大家能够自发性的迸发出更多灵感，

2）利用专属制图和软件导师

很多同学在作品集创作前基本没有软件基础，因此还要系统地学习制图软件和建模软件，但不得不说，这相当浪费时间，甚至很多软件技能当下并没有用，所以同学们要将自己的需求提前准备好进行有针对性的学习。如果目的明确说明你对自己做的东西有把控，不确定则只能说明还没有完全理解或者尝试不够多。

F同学，16届学员，建筑设计，获AA、谢菲尔德哈勒姆大学offer

H同学，17届学员，建筑设计，获港大offer

四、用图说话

图面的信息传达是最直观的，因此同学们在创作过程中，需尽量多的出图，不仅可以提高出图效率、梳理创作思路，同时更便于与专业导师沟通，查找并解决问题。

提升作图效率的因素无非几点：激情、数量、积累、提高质量。很多同学会因为出图质量不高或者效率低，就不喜欢出图，但不出图和出图后有50%错图概率的同学相比，自然是后者收获会更多一些。如果在绘图中有不确定的部分，建议把这些小东西悬空放在你的图纸中，也许未来会作为项目设计的一部分。

以下为一张排版大图，大图中涉及三张单张图纸（上，下左，下右）：

Z同学，17届学员，建筑设计，获南加州建筑学院（SCI-Arc）、宾大、UCLA、雪城大学、密歇根、华盛顿圣路易斯等offer

S同学，17届学员，建筑设计，获UCL、谢菲尔德、诺丁汉特伦特offer

同时康石石还需强调，国外的课程强度会更大，熬夜赶deadline更是家常便饭，因此同学们除了对建筑专业的热爱之外，作品集创作阶段，其实是能够帮助自己在未来的留学中快速适应学习的过渡期。

最后，康石石以自己的同事M老师曾分享其在Bartlett的留学经历作为结尾：

在Bartlett遇到的多数同学都是对建筑极其热爱，多数外国同学都是靠自己的积蓄在读书，所以他们很珍惜每一次机会，很多同学省吃俭用，将钱用在自己的模型打印和制造上，每当回忆起这些事情，对经历过的我而言都是一个激励！

Final: 以上所提出的每一点都是帮助大家在这个暑假加速推进作品集进度反超他人的精要方法，且对于同学们未来的留学生活以及工作发展都有参考价值。

暑期其实很短，有的人选择了更全身心的投入，那么他离成功更进一步；有的人选择舒适和散漫，那么便会被其他人在弯道反超。申请期将至，很多同学压力如山大，但切勿逃避，无论是朋友、学长、老师，还是康石石这里，都可能是你宣泄并成长的突破口。

艺术留学&艺术作品集咨询：

汉艺国际教育--康石石作品集指导团队

垂询电话：400-879-0619

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