“国小老师需要这么严苛吗？”苗栗县竹南国小学生陈姓家长在网路PO文说，13岁国小5年级儿子遭到老师罚写“理直气和”1000遍， 一共写了4000字。对此，该校教务主任陈鸿文接受《ETtoday新闻云》采访时表示，孩子在学校打翻同学的物品才遭到罚写，且并非一次写完，“家长发现是误会后有向老师道歉，我们老师真的很优秀，并非像外界说的一样对学生不好。”
陈姓家长29日在“竹南大小事”PO出一张罚写照片，从画面可以看见，一张粉红色A4纸张上用有着密密麻麻的字，仔细一看可发现纸张上面不断重复4字“理直气和”，字不仅小又密集，每一行的隙缝也都超级狭小，画面相当震撼。
▲老师与学生的互动，向来是最重要的。示意图，与本文无关。（图／记者林世文摄，下同）
家长PO出后，立刻引起网友两方论战，有的人认为，“老师作法失当”，“罚写千遍也太夸张”；另一派网友则表示，“现在老师不能体罚，学生做错事被罚写，也不行？”、“现在的孩子太吃不了苦吧”、“太吃不了苦”、“家长要PO文抱怨之前，可以先跟老师问清楚吗？”。骂声实在太多，家长2小时后就火速删文。
陈鸿文接受采访时表示，该名学生在国语课分组时，站在椅子上叫组员用字典找造词，看到对面的同学乱放东西“越界”，就把桌上的物品丢回去，“老师发现后各罚2人罚抄500遍‘理直气和’，并屡次安抚劝导，但陈姓学生情绪控管不佳，不仅发脾气顶嘴还不愿罚写，就加倍处罚至1000遍。”
▲示意图，与本文无关。
老师要求陈姓学生利用每节约10分钟的下课时间来罚写，希望对方能改善自己的脾气。陈鸿文表示，这小孩本性其实不错，但当下情绪掌控不好，2节下课写了400遍“理直气和”，但孩子就爱玩，其他下课时间就跑出去了，剩下600遍就带回家处理，明明是分段罚抄，但被家长误以为是一次写完。
此名PO文家长事后也有写联络簿向老师道歉，反省自己的行为。陈鸿文说，罚抄写的女老师也很年轻，30多岁就是学校核心尖兵，真的非常杰出、优秀，“今天一早晨校会议，校长就有把校规拿出来重申，女老师她有深刻自我反省，也知道未来处理学生问题时，会以学生的心理为主，但老实说经过这种事，她还蛮挫折的，应该说是全校都很挫折。”
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