5歲小孩王鳳雅患眼癌病逝，引發輿論的高度關注。王鳳雅確實沒有得到有效救治，但沒有得到有效救治而去世的人，又何止王鳳雅一人，只是他們沒有得到人們的強烈關注而已。
有多少王鳳雅隨風而逝？他們默默無聞地來到人間，在患病後因為貧窮等原因，在沒有得到有效救治後，又默默無聞地離開人世。
20多年前，我曾經參與捐助的一個白血病女孩，就是這樣。
20多年前，我在一所農村中學教書，學校裡突然傳出一個消息，初二有個女孩得了白血病。學校決定發動學生捐款，都是農村學生，學生捐款金額也不多，一個兩千多學生的學校，也就捐到千把塊錢的樣子。捐款之後，學校組織學生代表和老師一道到那位患白血病同學家中進行慰問。
那時，我兼做學校的新聞報道，也跟隨慰問的學生老師一道，到了那位患白血病同學家裡。那個家庭，與無數的農村普通家庭一樣，說不上富足，也不能說是貧困。房子是十來年前建的，看起來還可以。家中客廳裡擺了一個電視，其餘傢俱擺設，都是極其普通。
女孩因為查出了白血病，已經沒有上學，而是在家休養。同學老師登門慰問，女孩與她的父母一道，出面接待。給我們擺好凳子請我們就座，給我們遞上茶水，水果是我們帶過去的，也裝在果盤裡擺好，請他們吃。那女孩在老師同學們面前，表現出很懂事的樣子。
說實話，當時我看到那個查出了白血病的女孩，看起來很健康，並不像是身患重病的樣子。她應該已經知道自己患上了白血病，也可能知道白血病對農村家庭來說，幾乎是不治之症。她在與同學說話的時候，眼神中有傷感，但沒有哭泣，眼睛裡好像也沒有淚花，只是有一絲不易察覺的傷感。這女孩的學習成績，只是中等，那女孩的父母，還給我們說到，女孩離校在家休養時還在看書學習，並給我們看了女孩看的課本和做的練習題。
在這個患白血病同學的家裡，又現場組織了一次捐款，其實就是把以前各班的捐款，再重新往捐款箱的投入一次。我在旁邊照相。因為事先並沒有跟我交待，要搞一個現場捐款儀式，我摸一下口袋，把僅有的一張五元錢投到捐款箱。最後，慰問的同學老師與患白血病女孩，在她的家門口照了一張合影。
慰問結束後，白血病女孩的父母挽留我們吃午飯，我們沒有答應。實在不忍心再給這個家庭增加負擔。
慰問結束，我們一行人離開女孩家，在走了一段路後，我回過頭，那女孩還在門口向我們張望。
回到學校，我連夜沖洗了照片，寫好新聞稿件，寄給一份市級日報。說句實話，我們學校組織捐款，千把塊錢，對醫治白血病毫無意義。那女孩的家庭，看樣子也無力承擔白血病的治療費用。我寫這個新聞，本意是想引起人們對這個患白血病女孩的關注，如果有更多的人，有機構，能夠參與救助，患白血病女孩，才能接受有效治療，才有生存的希望。
大概是過了十來天時間，我投寄的新聞稿件和照片，在市級日報是確實登出來了。但是，登在日報一角的新聞和照片，沒有引起人們的關注，沒有產生任何反響。
後來，聽說那患白血病女孩，只是在家裡吃些中藥。
再後來，聽到了那患白血病女孩離開人世的消息。
或許，在女孩離開人世前，還記得學校的同學老師給她組織過捐款。
說句實話，這次捐款，對於挽救女孩的生命，幾乎毫無意義。
我寫的那個新聞，雖然也刊登出來了，其實，對於挽救女孩的生命來說，也是毫無意義。
這件事，留給我的，只是傷感。
讓我時常會想起，那個看起來很健康的女孩，在幾個月後，就無可奈何地離開了人世。
讓我想起那女孩，在我們慰問離開後，在家門口對我們長久的張望。
也讓我想起，女孩離開學校後，依然在家看書學習。這樣的學習，對於一個即將消逝的生命而言，真不知有何意義？
給我留下的回憶，只是傷感。
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