考志願填報季，
你是怎麼為孩子選高中的呢？
但凡遇到選擇題，總是讓人難以取捨，
更別說這是關係孩子未來前途的人生大事了。
選高中的最高參考標準是什麼呢？
當然是成績，成績，成績。
對隨便一考就620分以上，動不動就全校前多少（兩位數）名的孩子來說，填志願根本不是事兒，撒歡填就行了。
但對於大多數發揮不穩定的中等生來說，發揮好點就進入大咖行列，發揮差點就被拍倒在沙灘上，填志願還真是件頭疼事兒。
考分超過某高分數線 ↓↓↓
考分達不到 ↓↓↓
志願填報這麼險，
一不小心毀三年，可小心著吧。
下面初初就給你講講
高中填報志願3個“潛規則”！
擇校穩！準！狠！
1.擇校如擇偶，不能只看顏值（學校排名），還得看看跟自己的脾性搭不搭。理由嘛，經驗豐富的爸媽們最清楚：
在擇偶的時候，我們往往先考慮家庭背景、教育背景、職業背景、經濟水平等；再花時間，觀察和感受彼此的脾性和人品。
前者為客觀因素，後者為主觀判斷。
雙方匹配最重要！
2.一所學校靠什麼來吸引學生報考？當然是靠學校名氣、本科升學率！
除了這兩點以外，還有就是學校的特色活動、課程設置、老師的管理模式等。
作為家長和考生，一定要深入瞭解各個高中的特色之處，特別是家長要有生涯規劃意識，應該根據孩子的實際情況挑選適合他（她）的學校。
有家長說：“如果你的孩子是動車車廂，那就要掛到外國語、一中、省實驗這些動車車頭上；如果你的孩子是一個卡車車廂，那就掛到我們學校這個卡車車頭上去，卡車車廂掛在動車車頭上會被拉零散，動車車頭掛在卡車車頭上，我們也拉不動。最好的學校不一定適合你，適合你的學校才是最好的！”
學習能力實在有限的人即便上了“天明班”，也是各種不適應。
如果孩子上了不合適的高中，就好像選了徒有外表的“土豪”對象，連吐槽都會被認為是“炫耀”，有苦說不出。更可怕的是，今年的初三生大部分都趕上第一年的新高考，各種變化需要適應，選高中又要多一層考量。
擇校時對方的實力固然很重要，但與自己孩子能否“匹配”更重要。畢竟，只有讓孩子直接受益的資源，才有意義，才算“合適”。
有老師說：“在一所一般高中當老師時，有一個學生的家長很有‘門路’，硬是把他轉到一所省級示範性高中。不到一個學期，這個學生居然自己回來了。據說自從他到了那個學校後，整整一個學期，都是坐在最後一排，老師的注意力都在好學生身上。這個學生最後說：‘我實在是受不了了，想來想去，還是決定回來，在咱們學校，不管是學習好壞，最起碼都可以享受到老師的溫暖。’兩年後，這個學生順利考上大學。”
這個孩子回到原來高中後的成長髮展，毫無疑問是實現了正增值。
現在很多地方開始推行”學業水平增值評價體系“用來評判高中，所謂“增值”，就是指學生在學力、生活、情感、社會性發展等方面，在通過接受一定階段教育後，在各自起點或基礎上進步、發展、成長、轉化的“幅度”。
3.不斷摸索找感覺
實力不俗、能力匹配，是不是就算擇校成功了呢？孩子說：“我還想找找感覺，怦然心動後，才願意奮力一搏。”
在訪問學校的時候，避免兩大錯誤：
1
誤區一：看外在不看裡子
看風景，看學姐，看教學樓、體育館、圖書館，進食堂品嚐，看到的僅僅是外在顏值，並沒有參考價值。
體驗學校，一定是觀察人，而非物。無論在哪個場所，看到學校的老師和同學，就盯著仔細觀察，聽他們聊聊學習體驗，看他們跟老師相處時的狀態，跟同學說話時的神態，是不是你嚮往的樣子。
2
誤區二： 只看最頂尖的學校
公認的名校自有過人之處，但是這並不重要。關鍵在於你自己是根據什麼來判斷一所學校合適與否。
鼓勵參觀名校，但是我們同時鼓勵參觀所謂的“二三流”學校。培養“感覺”的敏感度和準確性，必須通過對比。只有反差，才有認知。
父母在給孩子擇校時，一定要訪問幾所你原本並不考慮的學校，說不定會有驚喜。
每完成一次學校訪問，回到家，你心裡應該有所感覺。不論你訪問的是什麼學校，你必須非常坦誠並負責地回答問題：我是否能夠想象將來在這裡生活3年？
如果在回答的時候，你能做到內心平靜，那麼，恭喜你，你已經找到合適你的學校了。
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