■这就是幼师
今年4月23日,荣成实验小学读书会如期举行。看着小女儿曲艺迈着自信的步伐走上舞台，我又一次热泪盈眶。眼前浮动着两个人的身影，滕家镇中心幼儿园于海明园长和王淑英老师，每次孩子有了进步，我都迫不及待地想要告诉他们。
时光追溯到曲艺刚刚两岁半时，由于忙于生意，家里没人照顾孩子，我把孩子早早地送入了幼儿园，当时心里疑虑重重。但是，见到王老师后，我打消了疑虑。王老师温柔体贴地照顾每一个孩子。刚入园的孩子不爱来园，她总是抱在怀里，牵在手里。孩子们几次尿湿裤子，都是王老师亲手换下，洗干净了让孩子们带回家。对于不愿意吃饭的孩子，王老师不厌其烦地利用讲故事等方法，让孩子们个个吃得饱饱的。
生活上的无微不至已让我动容，最让我感动的是王老师善于发现孩子的潜力，她发现曲艺在朗诵和主持方面口齿清楚、台风大气。在她的鼓励下，曲艺喜欢上了朗诵和主持，还在一次故事大王比赛中，获得滕家镇中心幼儿园的第一名，拥有了去市里参赛的机会。看着曲艺日趋成熟的故事表演，于园长对比赛满怀希望，觉得大奖就是囊中之物。我也满怀希望，心里说不出的激动。
比赛那天，我和于园长带着曲艺早早来到实验一小。看了前面孩子们的表演，我和于园长信心满满。轮到曲艺上场，意想不到的事情发生了！
面对座无虚席的比赛现场，曲艺胆怯了，怎么也不上台，任凭于园长和我用尽浑身解数劝说，孩子就一句“我不”！
于园长说不要紧，再往后调调看。我焦虑不安，想到园里等待消息的老师、台下的观众，更加坐立难安。我再次尝试劝说曲艺上台，但都无济于事。
曲艺最终没有上台，唾手可得的奖项没有拿到。
我替于园长和老师们后悔，因为他们选错了孩子。我对孩子失望了，我冲着孩子大喊：“再也不相信你了！再也不要这样的机会了！”
这时，于园长反复安慰我和孩子，我感动得泪流满面。如何面对其他孩子和老师，我真是感到无地自容。看着我的眼神，于园长好像明白了一切，劝慰我：“不能给孩子造成阴影，我们回去就说成绩不错，要给孩子信心和勇气。”后来“六一”的时候，于园长当着老师和孩子的面，给曲艺颁了奖，还说曲艺表现不错，差一点就得了一等奖。
就是这个善意的谎言，让曲艺非常感激，维护了她小小的自尊心，回去后她对自己的行为懊悔不已，对我说：“妈妈，我会努力的！不让于园长和王老师失望！”
一阵阵掌声，把我的思绪拉回了现场。曲艺长大了，她真的兑现了自己的诺言，勇敢自信地站在曾经跌倒的舞台，在大大小小的舞台，留下了近百次主持的小小身影。每每此时，我都想跟于园长说一声：“谢谢！您是曲艺生命中的引路人，正是由于您的鼓励与包容，才让小小的曲艺有了自信，战胜了自己！”（作者单位：山东省荣成市滕家镇中心幼儿园）
【点评】
始终关注孩子心灵健康“生长”
姜勇
幼儿教育是影响孩子心灵的事业，如古希腊哲学家柏拉图所说的，“教育非它，乃心灵转向”。优秀的幼儿园教师往往不会在乎一时一刻的外部的教育目的，而始终将孩子真、善、美的心灵的培育作为心中最重要的事。而缺乏好的教育理念的教师，则往往过度追求外在的教育目的，如“成绩”。其实美国教育家杜威很早就说过：“教育就是生长；在它自身以外，没有别的目的。”文章中的于园长正是这样一位具有很好的教育理念的教师，始终关注孩子的心灵健康“生长”。（作者系华东师范大学教授）
《中国教育报》2018年07月08日第1版
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