7.20成都、8.08南昌|幼兒園區域與環境創設策略實務研修班

7.20成都、8.08南昌|幼儿园区域与环境创设策略实务研修班

7.20成都、8.08南昌|幼儿园区域与环境创设策略实务研修班

《幼兒園教育指導綱要》中提出:“幼兒園環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。”環境與幼兒共存始終,幼兒既能從環境中獲得有益經驗,也能運用自己已有的經驗去影響和作用環境,所以,幼兒園環境創設不再是強調“美化、綠化、淨化”等的外在裝飾,也不再是教師唱的獨角戲。一個好的幼兒園環境就應該是一本立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書。

如何從物質環境的創設到心理環境的營造?體現對幼兒的尊重和關懷?如何選擇材料,創設與幼兒興趣、需求及教育目標、內容的有機結合的環境?如何支持、啟發和引導幼兒與環境相互作用?讓環境說話?讓環境追隨幼兒成長?實現環境育人?

為此,我單位定於2018年7月20日—7月27日在成都市、8月8日—8月15日在南昌市舉辦“幼兒園區域與環境創設策略實務研修班”,旨在通過資深區域設計和環境創設專家專業引領,聚焦教師在環境創設與空間設計方面的實戰經驗,通過專業理論支撐與實踐經驗分享,為您呈現最真實的環境創設場景,更讓您通過眾多特色園所環境創設經典案例,感受精彩斑斕的幼兒創意環境世界。現將有關事宜通知如下:

時間地點

2018年7月20日—7月27日在成都市

2018年8月08日—8月15日在南昌市

研修特色

先進理念引領:環境創設專家對於園所環境最新研究成果闡述

典型案例剖析:優質名園個性化環境創設案例圖片展示、剖析

專家現場答疑:著名環境創設實戰專家圍繞環境創設答疑解惑

師資簡介

羅加香:中國學前教育研究會會員、中國管理科學研究院教育創新研究所研究員、深圳學前專業委員會會員、深圳市學前教育專委會講師、深圳市“骨幹園長”、深圳市南山區優秀教師、先進工作者、深圳市明道教育機構教研中心主任

黃 偉(小寶老師):青年油畫家、中國管理科學研究院教育創新研究所研究員、深圳市三棲島畫苑校長、中國教育部表彰優秀教師、陝西省國培特聘專家、深圳幼教行業協會特聘專家、深圳團委特聘青少年心靈藝術之家心理督導、繪畫心理學專家、少兒心靈美術教育發起人。

7.20成都、8.08南昌|幼儿园区域与环境创设策略实务研修班

課程安排

在環境創設中,“美感”和“教育性”兩者缺一不可。美的環境能給幼兒以賞心悅目的美好感受,能促進幼兒全面能力的發展。這也實現了著名教育家蒙臺梭利的觀點:“教育的基本任務是讓幼兒在適宜的環境中得到自然的發展”。

一、專題講座與案例解析:幼兒園公共環境創設的技巧與策略

1、幼兒園辦學特色與公共環境主題選擇與方案定位;

2、招生策略與環境佈置方案的設計;

3、國際時尚風格在幼兒園的運用;

4、大廳、戶外區域、走廊、家園互動欄等公共環境與校園文化的巧妙展示;

5、“一字值千金”字體設計與校園節日氣氛佈置。

二、實操演練+現場評析+答疑解惑+互動交流

班級環境裝飾佈置是美術工作的重點,本節指導教師如何運用所學、把教室的幾大模塊,結合孩子的作品和幼兒園實際情況進行佈置。

一、專題講座與案例解析:班級環境裝飾技巧與策略

1、班級主題文化設計、美工區打造;

2、創意字體設計及運用;

3、班級公示欄、家園互動欄設計;

4、班級區域的幼兒作品佈置與陳列技巧;

5、班級裝飾改進設計方案。

二、實操演練+現場評析+答疑解惑+互動交流

班級環境與區域設置,必須對幼兒的身心發展特點有全面透徹的瞭解,充分認識環境材料可能蘊含的教育價值,並用科學的方法引導幼兒和環境相互作用。

一、專題講座與案例解析:優質、安全的班級環境與區域設置

1、幼兒園室內環境創設評定參考標準;

2、環境規劃——風格定位;

3、區域環境規劃的原則(整體與部分結合、開放與圍合平衡、室內外互補);

4、區域環境規劃的方法與策略(隔斷法、標識法、懸掛法);

5、各年齡段、各區域材料投放的策略;

6、材料投放的動態管理策略。

二、實操演練+現場評析+答疑解惑+互動交流

報名諮詢

【收費標準】學費980元/人/期,資料費實收,食宿、交流、觀摩統一安排,費用各單位自理。各項費用報到時繳納,亦可在會前將學習費用匯至我單位對公賬戶。

【報名諮詢】請將報名表傳真或E-mail至我部郵箱即可,亦可進行在線報名。

手機報名:

13718049058 趙老師

18911102793 孫老師

18911102787 於老師

電話報名:

010—51289941 51289943

65181466 轉 89(傳真)李老師


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