寒假过去了，一年级的学生迎来了新学期。语文课本第一单元的语文园地一就出现26个字母的认识。认识26个字母就是为了学习音序查字法。
这26个字母语文老师一定要注意，不要用英语发音指导学生认读，一定要用拼音发音指导学生认读。否则后来的音序查字法就无法教学了。我们学校一位新老师就用英语教学生发音，也不知道这26个字母的用处 。谨记我们是语文老师，要用拼音认读法教会学生音序查字法。在学生熟读26个字母后，要求学生在新华字典中找到这些字母。熟知字母就是音节的第一个大写字母，也叫做音序。 学生熟悉26个字母在字典的位置后，老师要引导学会用音序查字法查找生字，知道字典里的音节是不含声调的。通过查字典可以明白一个生字有多种意思，一个生字可以组成几个词语。培养学生对汉字的探究兴趣，对中国渊博文化的认识。通过查字典认知字义多样性，为以后的写作奠定基础。 万丈高楼平地起，从一年级开始培养孩子对汉字探究兴趣，培养孩子学好语文，学好中国文化。
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