行測題做不完，這是考過行測的人最強烈的感覺，所以很多考生就會去找有沒有快速解題的方法，或者是直接去蒙題的方法，以至於達到秒殺的技巧。當然對於文字類的題型要做得快無非就是提高閱讀的速度，練瀏覽題的能力，但是對於數量關係，數字推理等要想提高就不是一兩天能夠完成的。這時我們要做的就是選擇性的放棄，放棄那些自己不擅長的題型。
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但是有的時候就剩那麼一兩分鐘，有的放矢的蒙一下也許可以救急，也許就是“蒙”的一兩分讓你脫穎而出，那麼怎麼提高蒙題的正確率呢，下面介紹幾種針對數字推理的蒙猜法。這些方法只能作為應急的時候用，在有時間做的情況下，還是都運用常規做題方法，畢竟“天下沒有免費的午餐”，蒙題也是建立在一定知識儲備的情況之下，考生要取得優異的成績還是得努力備考。
題幹裡全部是整數
選項裡有整數也有小數
小數多半是答案
例題1：2，2，6，12，27，（）
A.42
B 50
C 58.5
D 63.5
選項有整數有小數，排除A、B，出現“。5”的小數說明運算中可能有乘除關係，觀察數列中後項除以前項不超過3倍，猜C
正解：做差得0，4，6，15。（0+4）×1.5=6，（4+6）×1.5=15（6+15）×1.5=31.5，所以原數列下一項是27+31.5=58.5。
數列中的尾數規律的出現
就按這個規律選擇
例題2：82,98,102,118,62,138，（）
A.68 B.76 C.78 D.82
蒙D選項，尾數是2,8,2,8這樣循環出現，那麼下一就選尾數為2的。
猜最接近值
有時候找到一個規律，算出來的答案卻找不到選項，但又跟某一選項很接近，那麼別再浪費時間另外找規律。直接選最接近的那個。
例題3：1，2，6，16，44，（）
A.66
B.84
C.88
D.120
猜：增幅較小，下意識地做差有1，4，10，28。再做差3，6，18，下一項或許是18×4=72，或許是6×18=108，不論是哪個，原數列的下一項都大於100，直接猜D。
例題4：0，0，1，5，23，（）
A.119
B.79
C.63
D.47
猜：首兩項一樣，明顯是一個遞推數列，而從1，5遞推到25必然要用乘法，而5×23=115，猜最接近的選項119。
出現兩個括號，需選兩個數的
考慮隔項之間分別有關係
例題5：0，9，5，29，8，67，17，（），（）
A.125，3
B129，24
C 84，24
D172,83
猜：首先注意到B，C選項中有共同的數值24，第二個括號一定是24。而根據之前總結的規律，雙括號一定是隔項成規律，我們發現偶數項9，29，67，（）後項都是前項的兩倍左右，所以猜129，選B
例題6：4,6,5,7,7,9,11,13,19,21（），（）
A.27，29
B.32，33
C.35，37
D.41，43
猜：同上題理，奇數項4,5,7,9,13,21，（），填35，則選C.
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