4月7日，國內領先的在線教育平臺三好網與諾貝爾生理學或醫學獎得主愛德華·莫澤在北京舉行合作簽約儀式。會議現場，三好網創始人兼CEO何強出席會議並現場與愛德華·莫澤簽署協議聘任其為首席科學家。
簽約現場，中國教育學會副會長、北京市教育學會會長羅潔，中國教育學會原常務副會長、教師幫俱樂部理事長郭永福，國家外國專家局教科文衛司、政策法規司原司長趙立憲，民進中央社會服務部副部長劉文勝，國家教育諮詢委員會委員、國家教育考試指導委員會委員、北京聖陶教育發展與創新研究院院長王本中，民進中央教育委員會副主任、北京聖陶教育發展與創新研究院執行院長姚煒，瑞典卡羅林斯卡醫學院生理藥理系教授、中瑞教科文交流協會副會長徐曉軍等眾多重量級嘉賓出席，共同見證在線教育行業這一具有里程碑意義的簽約。莫澤的加入讓三好網成為在線教育行業首家聘請諾獎得主和引進西方先進教育經驗的平臺，也將整個中國在線教育行業帶入國際化合作探索發展新階段。
愛德華·莫澤出生於1962年的挪威，是業界知名的神經科學家、心理學家，現為挪威科技大學卡夫利科系統神經科學研究所和記憶生物學中心創始主任。過去的數十年中，莫澤領導了一系列腦機理的前沿研究。
2014年10月6日，莫澤憑藉大腦定位系統細胞的研究，榮獲了諾貝爾生理學或醫學獎。作為此次諾獎得主的聘任方，三好網是目前國內領先的中小學在線1對1輔導平臺。兼具教育及互聯網基因的三好網，不僅通過強大的師資力量為國內學子提供了高品質的在線教育資源，更成功研發智能硬件“好學寶”，升級了線下學習場景，使學子擁有更加真實的學習互動體驗，從而打造了一個完美的學習場景閉環。
簽約儀式上，何強表示此次聘任愛德華·莫澤教授作為首席科學家，是建立在雙方共識之上的必然之舉。
首先，作為諾獎得主，愛德華·莫澤身上具備國際頂級科學家的探索精神，其追逐真理、造福人類的科學品質與三好網的品牌理念完美契合。多年來，三好網深耕在線教育領域，不斷探索教育邊界，致力於用更加科學的方式為國內學子提供簡單高效的學習體驗。這與莫澤的科學精神和品質擁有諸多共通之處。
其次，在研究領域方面，愛德華·莫澤所研究的“大腦中的GPS（定位系統）”理論，與三好網獨創的P·G·O·T系統（個性化導學系統）不謀而合。P·G·O·T是三好網獨立研發的個性化教學系統，通過學前診斷、方案規劃、目標導學、學情反饋、效果達標、學業規劃六大環節從多個維度對學習者的知識圖譜進行快速檢測並持續跟蹤，從而形成科學的學習軌跡，高效達成學習目標。與“大腦中的GPS（定位系統）”理論相似的是，P·G·O·T也是在幫助學子進行學習本能的定位，並圍繞這一定位完成學習軌跡的行為化養成。
此外，中國教育學會副會長、北京市教育學會會長羅潔也進行了發言，他表示：“特別感謝莫澤教授受邀應聘三好網的首席科學家。當前我們的基礎教育事業在面向世界、面向科學的時候，特別需要像莫澤教授這樣的導師來引領。莫澤教授此次擔任三好網首席科學家一職，將成為中西方科學、教育事業良性互動的表率。所以，這不僅是三好網的榮幸，更是我們北京乃至全國教育事業的榮幸。感謝莫澤教授、感謝三好網，感謝你們為我們的基礎教育事業做出了貢獻。”
據瞭解，在引入愛德華·莫澤任職首席科學家後，三好網將與其攜手打造更加適合中國學生的學習方案，通過基於神經生物學的科學支持，幫助莘莘學子們更快掌握所學知識，輕鬆到達“學海彼岸”。
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