鄭淵潔在一次大使茶敘會上做過主題為《如何讓孩子成為學霸》的演講，演講中他講了這樣一件事。
他的女兒沒上過幼兒園，沒學過算數。入學報名的時候，老師問小姑娘二加二等於幾，她搖了搖頭。
老師詫異，鄭淵潔更詫異，“你們學校不教二加二等於幾嗎？”鄭淵潔的女兒在小學二年級之前，學習成績一直處於下游。到初二時，來到了中游。
初二開始發力，到高三畢業時，成績已經是全校第一了。
鄭淵潔的女兒高中畢業時的IB考試成績全校第一，被美國六所頂級名牌大學同時錄取，並獲得了40萬元的獎學金。
鄭淵潔有個比喻說得特別好，他認為如果家長把孩子的壽命預估比較短，那孩子的人生就是一場短程競賽，自然要早點發力，不能輸在起跑線上。
而如果家長對孩子的壽命預估比較長，那人生就是一場馬拉松，起跑時是否領先就沒有那麼重要了。
我想大多數人的一生不是短跑，而是一場馬拉松。
起點在哪裡，我們個人無法選擇，而當我們站在起跑線上的時候，選擇以什麼樣的心態和認知前行，選擇是否要在前行中不斷學習，便顯得尤為重要。
卡羅爾·德韋克在《終身成長》一書中寫道：這種成長型思維模式建立在這樣的一種理念上：你的基本能力是可以通過你的努力來培養的。
即使人們在先天的才能和物資、興趣或者性情方面有著各種各樣的不同，每個人都可以通過努力和個人經歷改變和成長。
成長型思維者並不認為只要通過努力就可以卓越非凡，他們只是相信，人類真正的潛能是未知的。
前一段時間，易烊千璽在微博上以#18歲讀的書#為話題，曬了自己的一些讀書感受。
餘華得知易烊千璽喜歡自己的作品之後，給千璽和年輕一代寫了一封信。
致千璽同學和年輕一代的朋友們：你們是得天獨厚的一代人，你們身處這樣的時期：未來已經來到，過去還沒過去。
你們要有野心，野心能讓你們情緒飽滿思想活躍，能讓你們即使過了這個村仍然會有這個店。
這裡的野心，就是讓年輕人不斷地挖掘自身的潛能，突破自身的上限，創造人生中更多的可能性。
這正是成長型思維模式者所認可的生活法則，他們不怕面對難以避免的失敗，不怕前進路上的挫折。
他們願意去嘗試，他們喜歡迎接挑戰，也敢於去承擔一切未知的結果。
成長型思維模式者，會因為萬分之一的希望而充滿鬥志；而固定型思維模式的人，卻會在百分之九十九的可能性中憂心忡忡。
諾貝爾物理獎獲得者費曼教授是個“科學頑童”。
有一年他去巴西講學，結識了當地的一隻桑巴樂隊。
費曼覺得這很有趣，他以前學過打鼓，懂點皮毛，便想跟他們學習打鼓。樂隊的人看他這麼真誠，就收下了這個徒弟。
費曼練得很刻苦，但開始的成效並不怎麼好，由於技術不過關，怎麼都打不出巴西本土的味道。
樂隊成員說他總喜歡天馬行空地自由發揮，所以表現得不及格。
如果一個固定型思維模式的人遇到這種情況，一定會開始懷疑自己，感到灰心喪氣，並帶著沉重的心情循規蹈矩地進行訓練。
而費曼卻擁有著成長型思維模式，他依舊堅持自己的風格，並在日夜的練習中將這種風格展現到了極致。
準備參加遊行演出的前幾天，他再次給樂隊的“師傅們”進行了表演。
不斷挖掘潛能，不斷嘗試，才能有這樣意想不到的驚喜常常出現。
而如果將他人的評價當做衡量自己才華和價值的標準，就很容易產生挫敗感和無力感，使你無法繼續前行。
當代智力研究領域的權威羅伯特·斯滕伯格認為，“人類的某項專長並不是固定的先天能力決定的，而是通過有目的的鍛鍊獲得的。”
成長型思維者對此堅信不疑，並用實際行動踐行著這一點，這給他們帶來了堅定的信念和學習的激情。
他們更願意把時間花在能夠提升自己的事情上，而並不那麼熱衷於證明本身。
有一期《了不起的匠人》介紹了漆雕藝術家文乾剛老師，短篇開頭寫道：
接受系統的西方美術和雕塑教育後，文乾剛卻開始接觸發展了千年的剔紅。
保持著愛玩兒的性格，不斷嘗試為剔紅引入時代審美和新的技術，讓這項古老的技藝走得更遠。
文乾剛15歲開始學習漆雕，他的作品受邀在北京APEC會場展出，打造了屬於中國的專屬奢侈品。
77歲的文乾剛，熱愛戶外騎行，對新鮮事物充滿了好奇心，photoshop、CAD用得比年輕人還溜到。
保持年輕的心態，終身學習，才能不斷向上，才不會因為歲月的流逝而喪失生命力。
沒有什麼事情是一成不變，是能夠一眼看到底的。
你不去挖掘潛能，就是在尚未老去前，向命運舉手投降，直接葬送掉了一生的幸福。
《破產姐妹》裡有句話說得好：“DNA決定了我們是什麼，但不能決定我們將成為什麼樣的人。我們是什麼不能改變，但我們能成為什麼樣的人則在一直變化著。”
這種變化就是人生最有魅力的地方，你不能確定它會變成什麼樣，但如果你堅信它會越變越好，那便會越來越好。
法國實驗心理學家，智力測驗的創始人比奈認為，一開始聰明的人不一定到最後還是最聰明的。
也就是說，那些一開始資質不高的人，在充分挖掘了潛能之後，很有可能變成一個卓越的人。
就像鄭淵潔老師所說，人生是場漫長的馬拉松，分配好體力，穩步前行才是正確的選擇。
多去培養一下自己的成長型思維模式，即使你做不到百分百的完美，至少還可以爭取到一個美好的生活。
有人問心理學家卡羅爾·德韋克：“思維模式是天性中固定不變的一部分嗎？”
她回答道：思維模式是個性中一個很重要的部分，但你是可以改變它的。在知道存在兩種思維模式後，你就可以開始考慮用一種新的方式應對問題。
人們告訴我，一旦陷入固定型思維模式的痛苦中，他們會在各種消極時刻埋怨自己：錯過了一個學習的機會，被失敗貼上了標籤，或者因為事情仍需努力而感到洩氣。
然後他們切換到了成長型思維模式：確保自己會抓住挑戰之機，從失敗中學習，並繼續努力。
既然已經知道了成長型思維模式對人生的積極意義，那就在你感到失意消極時，及時切換到成長型思維模式吧，你會發現沒什麼可絕望的。
人類真正的潛能是未知的，誰知道一年後，三年後，十年後的你會收穫怎樣的精彩呢。
為了不讓那時的自己感到失望，現在就開始努力譜寫你夢想中的人生篇章吧。
本期主播：拉巴卓瑪
推薦傾聽
閱讀更多 中國西藏新聞網 的文章
