6月9日，經開區世紀路小學走進964新聞廣播直播間參與《名師有約》欄目。
路曉輝，經開區世紀路小學二五班語文教師，區語文名師工作室成員，語文學科帶頭人。
路曉輝就職於世紀路小學，學校位於經開區世紀大街與叢臺路交叉口。學校始建於1908年，是一所有著深厚文化底蘊的百年老校。幾經滄桑，幾度易址，學校環境日漸優化。學校在“樹百年報國志、做世紀棟樑材”的目標引領下，培養了一支具有現代教育理念和創新意識的教師隊伍，建設了豐富多彩的特色課程體系。
推薦語：
校長王麗芳：路曉輝老師是學校的優秀語文老師，教學過程中她豐富、創新讀書活動形式，以活動促閱讀，激發學生的閱讀興趣。
路曉輝：
我校的教學工作秉承了“蘊有智慧教師”這一辦學理念，突出的是“智慧”二字。在教學中，我們把打造智慧的課堂作為提高教學質量的一種手段，也讓智慧彰顯在教學活動中的各個方面。王校長特別提出：要切實加大學生的閱讀量，保證學生有質有量的閱讀。所以從本學期開始，學校增加了閱讀課的數量，從原來每週一節閱讀課，增加到三節閱讀課。從這裡足可見我校對閱讀推進方面工作的決心。同時根據小學生天性活潑好動，喜歡遊戲的特點和不同年齡的閱讀水平，我們學校組織了多種形式的讀書活動，以活動促閱讀，通過豐富多彩的讀書活動深化推進閱讀方面的工作。
今年4月，我校第五屆讀書月系列活動拉開了序幕，歷時一個多月。今年的主題“品讀書香之美 盡享讀書之樂”。我們先後開展了師生共同打卡，整本書的閱讀課堂教學課例展示，圖書漂流，讀書思維導圖、讀書手抄報、讀書分享卡等製作與展示，盡炫風采的年級讀書專場展示和書香學子的評選等活動，全校一千多名學生參加了本次讀書節活動。可以說，學校系列讀書活動為世小營造了濃厚的讀書氛圍，讓孩子們成為真正的受益者。
尤其是各具特色的年級專場讀書成果展示活動，把讀書活動推向了高潮，各年級的展示主題是依據年齡特點而量身定製的。一年級以故事大賽的形式進行，孩子們先在各班進行海選，再選拔出優秀選手參加年級大賽。讓我們沒有想到的是一年級的孩子第一次上臺就表現的非常出色。他們落落大方，非常自信，展現出了以故事相伴的童年。在本次比賽中獲獎的十五名學生還將參加錄製學校“世小朗讀者”的特色專欄節目，將讀書活動在進一步深化。二年級主題是“詩韻飄香”經典詩詞的誦讀活動，學生或吟詩或唱詩或演詩，還有詩詞競答互動活動，現場高潮迭起，可以說是一場充滿活力詩詞盛會。三年級孩子喜歡錶演，所以他們的主題是情景劇課本劇表演。劇本分為“憶古往”、“演經典”、“話今朝”，帶領我們走進書的世界，感受閱讀的魅力；在四年級以“聆聽花開的聲音 感受成長的美好”為主題的演講活動中，學生們講述自己與書的故事，娓娓道來讀書的所思所得；五年級的“書香潤澤校園，閱讀傳承經典”經典美文誦讀活動分為頌春光、詠母愛、立宏志三大篇章。採用多種表現形式演繹著“春的優美、母愛的綿長、志向的宏大”。
這些年級專場活動中，有個人展示，有集體呈現，有表演也有現場競答，這樣精彩紛呈，有聲有色的讀書活動不僅展示了學生自己的讀書成果，同時也提升了校園讀書節的活動內涵，成為學校文化建設的一個特色。
讀書節的成功舉辦，得益於我們日常紮實的閱讀課的開展，閱讀課是我校的常態化課程。為了更好的指導孩子讀書，在不斷地實踐中，我們把閱讀課規範為三種課型，即閱讀推薦課、自由讀書課、閱讀分享課。
在閱讀推薦課上，我們的目標為：激起學生讀書的興趣，喚起學生讀書的慾望，這一課型自推行以來，我們發現學生的閱讀興趣明顯增強了，形象的說，閱讀推薦課就像是敲開了大閱讀的一扇門。
自由閱讀課讓學生走進經典。一節課四十分鐘，有30分鐘自由默讀，以提高讀書效率。最後10分鐘教師就學生的閱讀內容展開交流和探討。
閱讀分享課上回首經典。因為孩子們的認識畢竟有限，在一定思想的認識上，還需要老師的引領和提升。我們的閱讀指導課都會設定一個主題，比如《草房子》圍繞成長這一主題展開，突出的成長路上的感動；《烏丟丟的奇遇》圍繞的是愛這個話題展開……
現在學校裡讀書氛圍越來越濃,漫步校園，到處能尋覓到孩子們投身閱讀的身影。一些陶醉於閱讀當中的孩子們，連放學站隊的時間都不放過，邊等候，邊閱讀；在參加合唱比賽的候場間隙，小演員在讀書；在參加足球訓練的休息時間，小隊員也在讀書……
在讀書中，孩子們不斷積澱了自己的文化底蘊，提高了閱讀方面的素養。去年我校的誦讀節目《準備著，時刻準備著》代表邯鄲市參加河北省閱知行總決賽，榮獲河北省二等獎。今年我校的誦讀節目《君子.少年》參加區經典美文誦讀比賽榮獲了一等獎，並代表經開區參加了邯鄲市的經典美文誦讀比賽。
世紀路小學開展的系列讀書活動，得到了廣大學生家長積極響應，讀書月活動取到了很好的社會效果。
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