《连锁干货》:人才培养模式,连锁经营行业人才的未来需求

1. 推进人才培养模式改革、引领本院专业建设与发展

积极探索与实践高职高专教育规律,着力推进连锁经营管理专业工学结合的人才培养模式改革。着力推进人才培养模式改革,注重专业内涵建设,引领本院专业建设与发展。根据人才培养目标与规格,建立符合市场营销实际需要的知识与技能体系,并通过核心课程和精品课程建设,完善专业课程体系。走专业内涵建设之路,全面推动专业整体建设,使连锁经营管理专业改革与建设能够引领我院专业建设与发展。

2. 营造职业教育氛围、发挥特色专业建设的示范效应

《连锁干货》:人才培养模式,连锁经营行业人才的未来需求

围绕人才培养目标与人才培养模式改革,精心营造职业教育氛围,注重实训条件建设,发挥特色专业建设的示范效应。加大实训条件与手段建设的投入力度,建设一个校内领先的连锁经营综合实训中心,推进与深化教学内容、教学手段、教学方法的改革,积极探索和建立市场营销实践教学方式,充分发挥校内重点建设专业的示范效应。

3. 培育教学资源、增强社会服务辐射功能

以培养专业带头人和骨干教师为抓手,以“双师”素质师资队伍建设为重点,以提高教学质量为核心,建设一支全省一流的具有“双师”素质的专兼职师资队伍,全面提升专业建设品质,优化师资队伍结构。进一步加强“双师”素质师资队伍建设,悉心培育教学资源,提升专业建设品质,增强社会服务辐射功能,为我校专业教学提供丰富教学成果和师资资源,充分发挥专业辐射功能,提高专业的社会服务功能和社会影响力。

4.明确专业办学思路,制定切合实际的人才培养方案

(1)围绕培养目标,坚持办学方针。确定面向岗位群,以培养学生综合素质为主线,突出基础技能达标训练及专业综合应用能力培养,构建理论教学和实践教学并重的、主动适应市场需求的多方向办学体系。

(2)抓住课程建设,更新教学内容。面向岗位群,密切联系和了解企业及社会对连锁专业人才的需求数量和需求规格,结合安徽省社会经济发展态势,确定连锁经营管理专业主干课程,并对教学计划进行修订,逐步完善、更新教学内容,构建具有专业特色的课程体系。

(3)加强能力培养,完善实践教学。以专业能力培养为目标,改革和完善实践教学环节,制定并实施以专业技能达标训练为目的的连锁经营管理专业主干课程实践教学大纲,以及以综合实践应用能力培养为目的的专业综合实训大纲。建立以“产学研”结合,以实践能力达标训练为目的的基本技能、专业技能、综合实践应用能力培养的实践教学体系。

(4)搞好产学研结合,培养双师素质。通过与省内有关单位及用户广泛建立联系与合作,充分发挥专业委员会的作用,最大限度地将专业实操引入实践教学过程;采用“走出去、请进来”的“产学研结合”教学方式,轮流派教师到企业单位挂职锻炼,增强教师的专业应用能力;聘请生产单位的高级经营管理人才作为兼职教师,实现专任教师与兼职教师比例约2:1,逐步形成一支“专业”与“应用”相结合的高素质“双师型”师资队伍,确保教学与生产的紧密结合。

(5)重视科研工作,提高师资水平。鼓励教师积极开展科研和教研,使其快出成果,多出成果;注重高学历专业人才的引进,改善师资队伍的学历和职称结构。


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