2018年夏季高考評卷工作媒體開放日活動舉行,今年高考閱卷有三大亮點

2018年夏季高考评卷工作媒体开放日活动举行,今年高考阅卷有三大亮点

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今年我省夏季高考需要評閱的試卷共2194116份,其中語文、數學、外語3科均為548529份,文科綜合為236253份,理科綜合為312276份。

所有科目的選擇題部分完全由計算機按照設定的程序自動評閱。評卷時間為6月9日至12日。非選擇題部分由人工網上評閱,評卷點設在山東大學、山東師範大學,評卷時間為6月11日至20日。

2018年夏季高考评卷工作媒体开放日活动举行,今年高考阅卷有三大亮点
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媒體開放日活動中,省教育廳一級巡視員張志勇、省教育招生考試院院長張琳以及5位評卷學科組組長等參加活動。語文、數學、理綜、文綜、外語5位評卷學科組組長分別向媒體介紹了各學科的評卷工作。張志勇向媒體介紹了評卷工作的總體情況。

據介紹,今年我省高考閱卷工作由山東大學和山東師範大學兩個評卷點承擔。評卷是高考工作的關鍵一環,體現著高考的公平公正。為此,我省評卷工作從評卷人員遴選、評卷細則的制定、評卷流程的規範、質量檢測體系的完備等各個環節都嚴肅認真對待,按程序嚴格遴選評卷教師;多次論證、科學制定評分細則;實施“雙評制”和三評、仲裁等程序;全時監控每份試卷的評卷質量和進度,一系列的嚴密工作流程,一整套完善的質量保障體系,本著對每一張試卷負責,對每一位考生負責的態度,切實做到“給一分有理,扣一分有據”

高考結束後,全省所有的試卷集中到閱卷點,並對所有試卷進行掃描,每一張試卷全部進入計算機閱卷系統。除選擇題部分由計算機自動評卷外,其餘題目進行人工閱卷。所有的評卷老師都是在電腦上進行閱卷。

“網上評卷系統會對兩個人評過的試卷有一個監控,會對得分的偏離程度進行分析,只要偏離了正常態,就必須進入到三評。”張志勇表示,如果三評對這個評分還不能達到一致的話,那這道題將進入質檢仲裁環節。對評卷老師和題組長把握不準的題目將交由學科質檢組,學科質檢組還把握不準的將交由省考試院專門派駐的省質檢組裁定。除了分數有異議的試卷外,零分卷和無效卷更被嚴格地監控。

據瞭解,整個閱卷被分為大組、小組、學科組、題組。在開始評卷之前,一個很重要的工作是,各學科組要制定一個詳細的、嚴格的、科學的、標準的評分細則,將命題者給出的評分標準和參考答案轉化為一條條具體的細則。這個評分細則由學科組長、題組長、小組長、質檢組長等共同參與完成。細則確定後,還要進行試評,在經過充分地討論磋商,並結合學生的試卷進行多次抽樣試評後,才最終確定這個評分細則。負責這一道題目的題組長要對每一位老師進行把關。

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張志勇介紹,今年的評卷工作有三個亮點。

第一,更加重視評卷老師構成的優化。評卷的人是怎麼選出來的?一批有名望的專家、學者擔任學科組長和學科評委會的領導組成員,一批高校的骨幹教師、一線的優秀教師進入評卷隊伍。還有少部分有過助教經歷的博士生、研究生參與評卷工作,主要評閱主觀題裡面客觀性比較強的部分題目。在人員結構上,我們更加註重高中一線教師參加高考評卷工作。今年全體評卷老師2655人,高中一線老師1311人,佔到評卷所有教師的49.38%。這三部分人組成的評卷隊伍,表明我們的評卷教師結構越來越優化。

第二,更加重視開放性試題的評卷工作。在整個高考試題的命制當中越來越強調素質導向、能力導向。開放性試題也越來越多。對開放性試卷的評價是世界性難題,如果評不好,將影響整個教育,影響整個素質教育的實施。我們今年在開放性試題的評分標準制定上,下了更大的功夫,更加重視開放性試題賦分的公平性。評卷老師充分預設這道題可以有多大的開放性,有多少種解法,然後制定多種解法和評分規則,只要是符合科學原理的,你的答案不必擔心給你扣分。這就是開放性試題評分的導向問題。

第三,更加重視作文題的評卷工作。無論是在語文還是英語試卷,大家都高度關注作文評卷工作。作文本身就有開放性,所以我們專門成立了作文試卷評卷專家大組,就是要更加準確地、更加科學地、更加公正地對作文試卷的評卷工作進行加強。通過加強作文試卷專門評卷組的建設,讓作文評卷更客觀,作文賦分更科學。

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