小學的語文課本里講過一個匡衡“鑿壁偷光”的故事：小匡衡家境貧寒，買不起書，為了能有書看，他只能四處找有書的人借看。而白天小匡衡需要做農活，只有晚上才能騰出時間來學習，但他家裡買不起蠟燭，所以只能鑿開牆壁借鄰居家的燭光讀書。
“鑿壁偷光”的匡衡被認為是古代勤學苦讀的模範，小時候讀書那會，匡衡也被老師長輩們常常掛在口中教導我們好好學習。
後來的匡衡憑藉自己的努力終於成為了一個大學問家，並因為“學而優則仕”的理念入朝做了官。當時的皇帝乃是漢元帝劉奭，劉奭的父親是漢朝著名的中興之主漢宣帝劉洵，但劉奭卻是虎父犬子，他在位時寵信宦官導致漢朝形式江河日下。
劉奭雖然昏庸，卻也喜歡儒家經典，匡衡因為學問高被劉奭任命為博士(古代官職)，向皇帝講解儒家典籍。這個時候的匡衡還是很有正義感的大好青年，他藉著為皇帝講學的機會多次規勸劉奭要親賢臣，遠小人。
等到原丞相病逝後，匡衡因為受到漢元帝的賞識，繼任了丞相的職位。後來劉奭還冊封匡衡為安樂侯，食封土地三千一百頃，但因為地方上失誤多算了四百頃，但匡衡知道後，沒有歸還多餘的土地。《漢書》記載“衡遣從史之僮，收取所還田租谷千餘石入衡家”。
但沒過幾年，匡衡非法擴大土地的事情就被人給告發了，匡衡也因此被收回了爵位，貶為了平民。
小時候長輩們都希望我們向成績好的人多學習，但勤於學習的人並不代表他的人品好，同樣也不能因此認為他的官品好，畢竟歷史上有名有姓的大奸臣大都是讀書人。
其實這也怪不得讀書人們，中國古代的讀書人秉著“學會文武藝，貨與帝王家”的理念自幼苦讀，十年如一日，他們追求的不是為國為民為社稷，或者說他們曾經發過這樣的宏願，只是後來受不了糖衣大炮的轟炸忘卻了當年苦讀的理想。
當然，不能因為這人在文壇上的地位而選擇性的遺忘他奸臣的本質，同樣我們也不能因為這個人是奸臣而否定他在文學上的成就。匡衡雖然晚節不保，但拋開這點不談，他“鑿壁偷光”的故事確實值得我們的讚揚與學習。
閱讀更多 歷史就在那裡 的文章
