尤溪的这些学校
开了间“特殊的超市”
买东西不是用钱
而是通过“积分”、“笑脸”购买
这是怎么回事？
八字桥中心小学——“积分超市”
日前，八字桥中心小学开设了一家“积分超市”，学生们通过美德、才艺、智慧、书香、墨香等表现获得的积分奖励，能在“积分超市”里兑换到他们自己想要的学习、生活和体育用品，极大地促进了孩子们的学习兴趣，学校的教风和学风也改善了。
用积分“兑换”成长
“积分币 ”
八字桥中心小学
在这个特别的超市里，学生们挑中喜欢的商品后并不需要支付现金，只要支付自己通过日常良好表现积累的一定数额的“积分币”就可以获得。
八字桥中心小学 少先队总辅导员 罗慧琳：由于小学生目前正处于爱玩不够自律的阶段，再加上我们学校大多都是留守儿童，而且寄宿生人数也比较多，所以很多孩子之前的学习行为习惯都不够理想，我们学校创立积分超市的目的，就是想通过这种激励的方式，来调整学生的学习心态，调动学生的学习积极性，改变学生的学习习惯。
除了物质奖励外，学校还特别设立了免值日卡、观看教育影片、荣誉勋章等精神奖励，并在每年的“六一”儿童节，对积分优异的同学进行颁奖授章。
八字桥中心小学 学生：因为这个积分超市有我很喜欢的东西，比如说体育用品那些的。我的积分一般都是上课要认真听，要回答问题，还有作业要及时完成得来的。
八字桥中心小学 学生：我们可以通过自己的努力，换取这里面的东西，然后觉得自己很有成就感，我最喜欢小状元，因为它可以兑换一个电子琴。
八字桥中心小学 办公室主任 陈勋斌：我校积分超市运行两个多月以来，我感觉到收获是挺大的，使那些在课堂上不听课，课后不作业，特别是留守学生在午间晚饭后，他都能主动地去学习，去做业了。对我校教育教学质量的提升起到了极大地促进作用。
写
在
后
面
孩子们用积分换到的不仅是心仪的物品，更重要的是体验到了努力的价值、被鼓舞的快乐……这不仅是物质的鼓励，更是一种积极引导。让孩子在实践中培养良好的习惯，为自己的人生“储值”。
尤溪县特殊教育学校——“开心超市”
在尤溪县特殊教育学校
也有这样的一间“特殊的超市”
这里的孩子用积攒的“笑脸”
兑换成仿真“钱币”购物
用笑脸“兑换”成长
在这间“超市”里，两位老师扮演导购员和收银员，教学生们识别价码、挑选商品和到收银台付钱等行为，根据一个“笑脸”兑换1角钱的原则，来购买货架上不同价格的商品。
如何选购商品？
尤溪县特殊教育学校 少先队指导员 杨福建：我们也是经过了多次的尝试，尽量选择一些小孩子比较喜欢的，比如说怪味花生、快食面、旺旺雪饼，这些食品小孩子都特别喜欢，当然我们老师会引导他，尽可能不吃这些上火的食品，而挑选一些比如说牛奶，还有山楂，这些比较有营养的东西。
如何裁定商品价格？
尤溪县特殊教育学校少先队指导员 杨福建：我们也是根据学校“开心脸”活动方案的要求，尽量选择从1角到5块钱之间的东西，这样才能保证，每位同学到这里，都能选到他们能兑换的商品。
为了让每个学生都有机会购买到想要的商品，老师们总是变着法儿找学生的优点，奖励“笑脸”，让学生逐步懂得只有通过自己的努力才能有所收获，同时通过开心超市的购物兑换，让学生们在仿真的情境中学习到基本的生活技能。
尤溪县特殊教育学校 教导处主任 赖玫秀：很多孩子，我们发现他们到了超市之后，看到什么喜欢的东西，他们就自己要拿了，不知道要付钱才能拿东西，所以通过开心超市兑换，我们想让学生能在开心超市兑换的过程中，来改善学生的行为，矫正他们的行为，以后让他们更好的适应这个社会，回归这个社会主流。
在采访中，县特殊学校的老师告诉我们，帮助这些有着“特殊情况”的孩子成长，除了要有足够的耐心，更重要的是要给予他们积极地鼓励和引导，哪怕每天的进步只有一点点。和孩子们交流的过程中你会发现，他们的世界很简单，他们所需要的爱也很简单，只要我们愿意付出真心，只要社会多给予一些关爱和温暖，这些有着“特殊情况”的孩子们也能最大程度地拥有属于自己的人生。
让每个孩子都有被赏识的权利
让每个孩子都有“闪光”的机会
愿孩子们在体验中
分享快乐，收获成长！
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